昆山自閉癥孩子培訓(xùn)中心-昆山不會(huì)模仿、交往困難、不跟小朋友玩耍怎么辦?
自閉癥是怎樣形成的?1.孤獨(dú)癥與基因相關(guān)。2.孤獨(dú)癥也大腦結(jié)構(gòu)異常有關(guān)。3.孤獨(dú)癥與環(huán)境風(fēng)險(xiǎn)因素有關(guān)。自閉癥兒童的8大突出表現(xiàn)1、言語(yǔ)障礙突出2、不會(huì)模仿3、語(yǔ)言遲鈍4、交際困難5、社交障礙6、興趣狹窄7、行為刻板8、智力障礙自閉癥能不能預(yù)防? 到目前為止,沒(méi)有特殊的預(yù)防方法,也就是沒(méi)有預(yù)防針或特殊方法可以預(yù)防自閉癥。一般性預(yù)防主要是預(yù)防腦傷,譬如重視產(chǎn)前檢查,在生產(chǎn)的過(guò)程避免腦傷,生產(chǎn)之后也應(yīng)避免造成腦傷的因素等,如此或可降低出現(xiàn)自閉癥的機(jī)率。給家長(zhǎng)的建議一旦自己的孩子被確診為自閉癥以后,怎么做才能有效地幫助自閉癥兒童康復(fù)呢?我們給家長(zhǎng)提出以下幾條建議,你們不妨試試。一、勇敢地走出去,爭(zhēng)取人們的廣泛理解與同情,我們千萬(wàn)不要因?yàn)橛幸粋(gè)自閉癥的孩子而造就一個(gè)“孤獨(dú)的家庭”。(一)不要對(duì)至愛(ài)親朋隱瞞實(shí)情,要酌情向他們說(shuō)明情況,你需要傾訴苦惱。他們會(huì)是你精神乃至實(shí)際行動(dòng)上的支持者。(二)不要向單位領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心你的同事隱瞞實(shí)情,相信他們會(huì)給予你理解與幫助。(三)對(duì)鄰里的詢(xún)問(wèn)和關(guān)注要給予適度的、誠(chéng)懇的回答,這樣可消除猜測(cè)和好奇,你就可以避免因藏著、掖著而又怕被別人知曉的尷尬局面。(四)要讓孩子融入正常社會(huì),走出自己封閉的天地,為此注意做好必要的準(zhǔn)備。在公眾場(chǎng)合,對(duì)孩子表現(xiàn)出的不恰當(dāng)行為,要坦然地面對(duì),從容處理,同時(shí)要向有關(guān)人員及周?chē)娜撕?jiǎn)單說(shuō)明孩子的疾患,并致歉意。這樣比你惱怒,因面子而失去理智好得多。(五)要以百折不撓的精神去為孩子找一個(gè)教育訓(xùn)練機(jī)構(gòu),這樣孩子可以受到家庭不能給予的教育、技能。孤獨(dú)癥(autism),又稱(chēng)自閉癥或孤獨(dú)性障礙等,一種由大腦、神經(jīng)以及基因的病變引起的發(fā)展性障礙。“孤獨(dú)癥”一般起病于36個(gè)月以?xún)?nèi),主要表現(xiàn)為三大類(lèi)核心癥狀:社會(huì)交往障礙、交流障礙、興趣狹窄和刻板重復(fù)的行為方式。這種人類(lèi)歷史上的疑難病癥進(jìn)入醫(yī)學(xué)、心理學(xué)、教育各界的研究視野僅有70多年的時(shí)間。1970年后的研究資料澄清孤獨(dú)癥與精神分裂癥是獨(dú)立的兩個(gè)診斷,孤獨(dú)癥與父母社會(huì)經(jīng)濟(jì)水準(zhǔn)、人格特質(zhì)及兒童的養(yǎng)育都沒(méi)有關(guān)系。目前國(guó)際上對(duì)孤獨(dú)癥的診斷已形成共識(shí)。聯(lián)系電話:0512-57352378 19951156509QQ:3502418949 微信號(hào):19951156509聯(lián)系人:徐老師網(wǎng)址:[url][urlend6]地址:校區(qū)一:昆山市中華園路850號(hào)四季商城3F-32 校區(qū)二:昆山市長(zhǎng)江南路666號(hào)利得國(guó)際主樓1402室【公交線路】:地址一:公交到達(dá)路線2路,3路,游6路,11路,27路,29路,52路,124路,205路,210A路,410路,416路。四季華城 公交站臺(tái)下地址二:公交到達(dá):昆山109路;昆山17路;昆山27路;昆山30路;昆山52路;昆山58路;昆山60路;昆山7路;昆山107路,通關(guān)點(diǎn)
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