昆山如何讓自閉癥孩子學(xué)會聽指令
發(fā)指令的原因：a.統(tǒng)一性：每一次都發(fā)一樣的指令b.不重復(fù)性：每個回合只發(fā)一次指令c .與強(qiáng)化相結(jié)合
及時獎勵，孩子就會慢慢開始服從我們的指令，當(dāng)他的能力達(dá)到一定的水平，強(qiáng)化可以變成社交強(qiáng)化和內(nèi)在強(qiáng)化
發(fā)指令的技巧：1.及時，適時：在孩子注意力集中時，及時發(fā)出指令2.簡明扼要：有些剛?cè)腴T的家長會覺等孩子聽懂很多話，其實孩子聽不懂，還有一部分時注意力不集中，沒聽到，也有一部分是真的不聽，所以要孩子聽你的話，就要他聽得懂話才行，尤其是教孩子不懂得東西，更要用他聽得懂得語言要求他
璦特生特教中心
昆山市璦特生兒童特教中心，是一家非營利性社會服務(wù)組織機(jī)構(gòu)，針對自閉癥[孤獨癥]兒童開展的專業(yè)的康復(fù)訓(xùn)練機(jī)構(gòu)，行政所屬管理單位是昆山市民政局，業(yè)務(wù)主管單位是昆山市殘疾人聯(lián)合會。機(jī)構(gòu)致力于為自閉癥（孤獨癥）、多動癥、語言發(fā)育落后、感覺統(tǒng)合失調(diào)、聽力障礙、智力落后、發(fā)育遲緩、輕度腦癱、注意力不集中等等0-12歲等特殊兒童提供實施綜合測評和康復(fù)訓(xùn)練
蘇州市昆山市玉山鎮(zhèn)中華園路850號四季商城3樓031室 0512-36600817/15371455662/15306268207
課程介紹:
1. 語言遲緩
2. 口齒不清
3. 發(fā)育遲緩
4. 自閉癥\疑似自閉癥（孤獨癥）
5. 多動癥
6. 聽力障礙
7. 感統(tǒng)失調(diào)
8. 社交訓(xùn)練
9.語言發(fā)育障礙
自閉癥 語言發(fā)育遲緩 發(fā)育遲緩 感統(tǒng)合失調(diào) 多動癥 注意力不集中
地址：昆山市中華園路850號四季商城3樓31（32）室
公交：2 ,3,6,11,27,29,52,124,205,210A,410,416,132
聯(lián)系15371455662 15306268207
及時獎勵，孩子就會慢慢開始服從我們的指令，當(dāng)他的能力達(dá)到一定的水平，強(qiáng)化可以變成社交強(qiáng)化和內(nèi)在強(qiáng)化
發(fā)指令的技巧：1.及時，適時：在孩子注意力集中時，及時發(fā)出指令2.簡明扼要：有些剛?cè)腴T的家長會覺等孩子聽懂很多話，其實孩子聽不懂，還有一部分時注意力不集中，沒聽到，也有一部分是真的不聽，所以要孩子聽你的話，就要他聽得懂話才行，尤其是教孩子不懂得東西，更要用他聽得懂得語言要求他
璦特生特教中心
昆山市璦特生兒童特教中心，是一家非營利性社會服務(wù)組織機(jī)構(gòu)，針對自閉癥[孤獨癥]兒童開展的專業(yè)的康復(fù)訓(xùn)練機(jī)構(gòu)，行政所屬管理單位是昆山市民政局，業(yè)務(wù)主管單位是昆山市殘疾人聯(lián)合會。機(jī)構(gòu)致力于為自閉癥（孤獨癥）、多動癥、語言發(fā)育落后、感覺統(tǒng)合失調(diào)、聽力障礙、智力落后、發(fā)育遲緩、輕度腦癱、注意力不集中等等0-12歲等特殊兒童提供實施綜合測評和康復(fù)訓(xùn)練
蘇州市昆山市玉山鎮(zhèn)中華園路850號四季商城3樓031室 0512-36600817/15371455662/15306268207
課程介紹:
1. 語言遲緩
2. 口齒不清
3. 發(fā)育遲緩
4. 自閉癥\疑似自閉癥（孤獨癥）
5. 多動癥
6. 聽力障礙
7. 感統(tǒng)失調(diào)
8. 社交訓(xùn)練
9.語言發(fā)育障礙
自閉癥 語言發(fā)育遲緩 發(fā)育遲緩 感統(tǒng)合失調(diào) 多動癥 注意力不集中
地址：昆山市中華園路850號四季商城3樓31（32）室
公交：2 ,3,6,11,27,29,52,124,205,210A,410,416,132
聯(lián)系15371455662 15306268207
