昆山孩子情緒不穩(wěn)定語(yǔ)言表達(dá)不出來(lái)昆山自閉癥幼兒園坐不住昆山發(fā)育遲緩培訓(xùn)
昆山市璦特生兒童特教中心/昆山亨那語(yǔ)言訓(xùn)練中心 長(zhǎng)期招收：1.自閉癥、孤獨(dú)癥（有刻板行為，對(duì)周邊事務(wù)沒(méi)有反應(yīng)）2.語(yǔ)言發(fā)育遲緩（兩三歲以上還沒(méi)有或少有語(yǔ)言能力）3.輕度智障（無(wú)法理解常規(guī)的信息）4.輕度腦癱（四肢僵硬，不能完成精細(xì)化動(dòng)作）5.感統(tǒng)失調(diào)（平衡感差，本體沒(méi)有正常力量）6.注意力差（亂跑動(dòng)，不能專(zhuān)注學(xué)習(xí)及生活）7.社交障礙（不愿融入集體，懼怕與陌生同伴交流）等2—13周歲發(fā)育遲緩等特殊孩子，科學(xué)的個(gè)性化1對(duì)1課程，專(zhuān)業(yè)的師資團(tuán)隊(duì)和豐富多樣的教學(xué)環(huán)境為孩子提供針對(duì)性的康復(fù)訓(xùn)練，讓每一個(gè)孩子在愛(ài)的陪伴下進(jìn)步成長(zhǎng)！全日制班：周一至周六，8：30—18：00微信/手機(jī)號(hào)：15371455662（朱老師）微信/手機(jī)號(hào)：15306268207（王老師）校區(qū)一：蘇州市昆山市中華園路850號(hào)四季華城（四季商城）3樓031室【昆山市璦特生兒童康復(fù)中心】校區(qū)二：蘇州市昆山市長(zhǎng)江南路666號(hào)利得國(guó)際1402室【昆山市亨那語(yǔ)言訓(xùn)練中心】因?yàn)榍啡闭Z(yǔ)言表達(dá)能力，我們的孩子經(jīng)常在情緒失控的時(shí)候大哭大鬧，滿(mǎn)地打滾，突如其來(lái)，讓做父母的手足無(wú)措，處理不好還會(huì)影響孩子的判斷，強(qiáng)化他的不良行為，該怎么辦呢？以下原則家長(zhǎng)們記住，應(yīng)對(duì)孩子的問(wèn)題行為，萬(wàn)變不離其宗。 1.和孩子分享快樂(lè)和喜悅，和他一起成長(zhǎng) 他們雖然語(yǔ)言能力較為薄弱，不能表達(dá)自己的需求，甚至沒(méi)有語(yǔ)言表達(dá)能力，但他們異常的敏感，心思細(xì)膩，能從周?chē)嗣娌勘砬榈募?xì)微變化中解讀出很多的內(nèi)容：是開(kāi)心還是憤怒；是喜歡還是討厭；是驚喜還是失望；是不耐煩還是認(rèn)真聆聽(tīng)。他們都能看得清清楚楚。經(jīng)常能夠聽(tīng)到家長(zhǎng)說(shuō)：“這孩子沒(méi)有希望了、這孩子怎么這樣��？、這孩子太笨了，怎么教都不會(huì)等等”。說(shuō)者無(wú)心，聽(tīng)者有意，家長(zhǎng)往往忽略了孩子的感受。孩子太缺乏鼓勵(lì)，他們希望家長(zhǎng)能夠?qū)λ麄冇芍缘乜洫?jiǎng)與肯定，哪怕只有一個(gè)眼神，一個(gè)微笑，一個(gè)擁抱。這么簡(jiǎn)單的一個(gè)行為，就能讓孩子得到很大的自信。 2.多發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn) 很多家長(zhǎng)總喜歡埋怨自己的孩子這個(gè)不行，那個(gè)不行，覺(jué)得孩子做啥啥不行。很少有家長(zhǎng)看到孩子的長(zhǎng)處，即便有，也很少真心去贊賞孩子，多數(shù)是選擇逃避現(xiàn)實(shí)。家長(zhǎng)的腦子里總想著孩子各種各樣的問(wèn)題，很少能敏感的發(fā)現(xiàn)孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步，經(jīng)常給孩子的往往是責(zé)備、打擊，沒(méi)有鼓勵(lì)，沒(méi)有夸獎(jiǎng)，那孩子怎么會(huì)有自信心？
