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      昆山寶寶社交很差怎么辦 昆山孩子游戲課招生啦 昆山孤獨(dú)癥上集體融合課的機(jī)構(gòu)

      2021-09-21 昆山商情 璦特生特教
      昆山市璦特生兒童特教中心/昆山亨那語言訓(xùn)練中心
      全日制班:周一至周六,8:30—18:00
      微信/手機(jī)號:15371455662(朱老師)
      微信/手機(jī)號:15306268207(王老師)
      校區(qū)一:蘇州市昆山市中華園路850號四季華城(四季商城)3樓031室【昆山市璦特生兒童康復(fù)中心】
      校區(qū)二:蘇州市昆山市長江南路666號利得國際1402室【昆山市亨那語言訓(xùn)練中心】
      星兒家長都希望自己的孩子活波開朗,能和同齡孩子一起參與到孩子們的游戲中,而實際上,自家孩子根本不懂得開展和參與小伙伴的游戲,只是無動于衷地蹲在一旁獨(dú)自玩,我們需要集體,在集體中希望被認(rèn)可和接納,得到尊重和理解,同樣,我們星孩也需要進(jìn)行社會交往,只有融入集體才能融入社會.
      家長可以從哪方面著手改善?
      訓(xùn)練兒童的表達(dá)性社交語言時,家長要對兒童的游戲或活動表現(xiàn)得很興奮,要用夸大的手勢、面部表情、聲音及引人注意的手段,來模仿星孩的動作、聲音,想方設(shè)法參與到他們的活動中。
      如果星孩不能很好的利用語言、身體姿勢、手勢等進(jìn)行交流,那么家長就要給予提示,幫助兒童做出正確的回應(yīng)。比如將帶有圖和文字的詞語卡貼在家里面的物品上,如門、窗、桌子、電視、電腦、冰箱、洗衣機(jī)等,如當(dāng)星孩看到電視,家長就說: “電視”,“看電視”,“寶寶要看電視嗎?”。
      在交流過程中,家長要盡可能用變化的語氣、夸張的表情提醒星孩注意傾聽對方的談話,時刻注意對方在說什么,盡快應(yīng)答對方的話題,并注意提醒星孩去注意對方說話時的表情,教給兒童察言觀色的方法。
      最后我們還能通過制定規(guī)則來約束兒童的行為,讓他們形成良好的行為習(xí)慣,同時還能增強(qiáng)他們對同伴的關(guān)注,強(qiáng)化集體意識。比如上廁所要排隊、鞋子要擺放整齊,物品要放回原位。

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