中考完畢，也談?wù)勑W(xué)班上的中考成績(jī)

2024-07-05

昆山ren

很多人把重點(diǎn)放在初中階段的學(xué)習(xí)，其實(shí)小學(xué)階段的習(xí)慣培養(yǎng)和知識(shí)積累，也是非常重要的。

先說(shuō)下已經(jīng)打聽(tīng)到的幾個(gè)學(xué)生的成績(jī)（其他的學(xué)生很多人沒(méi)聯(lián)系上）：1天一，1前黃，4昆中，2震川，6一中，3開(kāi)高，1柏高。昆震以上級(jí)別的高中合計(jì)8人，一中以上共計(jì)14人。其實(shí)在昆山，能考上一中，就已經(jīng)非常出類拔萃了。一中的錄取線，在蘇州其他地方，比如常熟、張家港、太倉(cāng)等地，就可以讀當(dāng)?shù)刈詈玫母咧辛?/font>(昆山參加中考人數(shù)太多，競(jìng)爭(zhēng)太激烈的客觀事實(shí)，大家有目共睹)。

學(xué)校不是昆實(shí)小，非柏廬，也不是培本。但取得這個(gè)成績(jī)，還是不錯(cuò)的�？偨Y(jié)起來(lái)我覺(jué)得可能有幾下原因：

一、任課老師非常認(rèn)真負(fù)責(zé)，循循善誘，誨人不倦。

語(yǔ)文王麗芳老師，啟發(fā)式的、探究式的教學(xué)，經(jīng)常組織學(xué)生舉辦辯論賽、詩(shī)朗誦比賽等活動(dòng)。要求學(xué)生閱讀課外名著書(shū)籍，并朗讀打卡上傳到QQ群，而且每個(gè)學(xué)生的打卡情況她都會(huì)聽(tīng)，有不認(rèn)真閱讀的，還會(huì)督促點(diǎn)評(píng)。所以整個(gè)班學(xué)生的閱讀量非常大。我整理手機(jī)文檔的時(shí)候，居然導(dǎo)出來(lái)很多女兒小學(xué)期間閱讀打卡的錄音，勾起了我很多的回憶：當(dāng)時(shí)孩子每次都要朗讀錄播好幾次，然后選擇最好的上傳打卡。這種閱讀打牢了孩子的語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)，終身受益。

數(shù)學(xué)王朝君老師也很負(fù)責(zé)，講課很生動(dòng)，很活潑，作業(yè)批改很認(rèn)真，沒(méi)有交作業(yè)的學(xué)生，或者作業(yè)沒(méi)做完整的學(xué)生，她會(huì)@家長(zhǎng)，是非常有耐心的一個(gè)老師，孩子說(shuō)她跟學(xué)生關(guān)系非常融洽，能跟孩子能打成一片。

英語(yǔ)潘老師的英語(yǔ)發(fā)音很標(biāo)準(zhǔn)，要求也很嚴(yán)謹(jǐn)，作業(yè)批改非常認(rèn)真。她會(huì)根據(jù)英語(yǔ)課文的內(nèi)容，讓學(xué)生自行組織表演話劇，講課很靈活，效果也很好，賞罰分明，讓學(xué)生心服口服。

還有教三四年級(jí)語(yǔ)文郭老師，一、二年級(jí)的馬老師，以及其他的幾個(gè)任課老師，都給大家傳授了很多知識(shí)，再此一并感謝！

二、學(xué)生的學(xué)習(xí)自律性很強(qiáng)，從小培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

小學(xué)期間，我就經(jīng)常帶孩子去圖書(shū)館。班上也不少同學(xué)去圖書(shū)館學(xué)習(xí)。昆山圖書(shū)館的學(xué)習(xí)氛圍很濃，跟我大學(xué)的自習(xí)室有點(diǎn)類似，常常人滿為患，找不到位置，在圖書(shū)館學(xué)習(xí)的效率比在家里面好很多。有一段時(shí)間，班上同學(xué)經(jīng)常放學(xué)后相約圖書(shū)館，一起去寫作業(yè)。這個(gè)習(xí)慣一直保留到了初中，在中考前幾天，我女兒在圖書(shū)館復(fù)習(xí)的時(shí)候，居然碰到了好幾個(gè)小學(xué)的同班同學(xué)。我和幾個(gè)學(xué)生的家長(zhǎng)，就是因?yàn)楹⒆拥年P(guān)系，成了很好的朋友。整個(gè)小學(xué)期間，班上絕大部分同學(xué)都把認(rèn)真學(xué)習(xí)作為頭等大事來(lái)對(duì)待，考試若取得好成績(jī)是非常開(kāi)心的事情，以此為榮。幾個(gè)老師也認(rèn)為這個(gè)班級(jí)的學(xué)風(fēng)很正。小學(xué)畢業(yè)考試，班級(jí)的成績(jī)也非常不錯(cuò)。

小學(xué)畢業(yè)后，同學(xué)各奔東西，分流到很多學(xué)校，玉山、二中、葛江、秀峰等，還有去無(wú)錫、常州讀書(shū)的。雖然不同校，但不少同學(xué)之間還保持聯(lián)系，交流學(xué)習(xí)心得。小學(xué)期間養(yǎng)成的學(xué)習(xí)習(xí)慣和打下的基礎(chǔ)，對(duì)孩子們的影響就展示出來(lái)，孩子們?cè)诟髯缘陌嗉?jí)嶄露頭角，很多都是班級(jí)的前幾名甚至年級(jí)的佼佼者。據(jù)說(shuō)玉山中學(xué)在一模后，選拔了60人參加集訓(xùn)沖刺昆震，他們這個(gè)六（1）班，就有5人在列，近1/10。當(dāng)聽(tīng)到這個(gè)消息的時(shí)候，我就非常期待小學(xué)班級(jí)整體的中考成績(jī)。雖然最終有好幾個(gè)同學(xué)考試失誤（平時(shí)成績(jī)非常好，學(xué)校排名前列的那種），沒(méi)能取得滿意的成績(jī)，但整體的水平還是不錯(cuò)。

初中生活隨著中考的落幕徹底的說(shuō)再見(jiàn)，三年后孩子們將面臨更重要的一場(chǎng)考試。我希望三年后，能得到好消息。在此再次感謝曾經(jīng)執(zhí)教過(guò)開(kāi)發(fā)區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)2021屆六（1）班所有的任課老師以及學(xué)校教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)，正因?yàn)槟銈�，孩子才有了更加美好的明天�?/font>

最后附上幾張圖，回憶下當(dāng)時(shí)班級(jí)活動(dòng)情況。如有侵權(quán)，可聯(lián)系刪。