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      昆山寶寶認(rèn)知理解怎么教 昆山孩子發(fā)育遲緩學(xué)的學(xué)校 昆山孩子注意力差怎么回事

      2020-12-28 昆山商情 璦特生特教
      現(xiàn)在的有小朋友三四歲了家長會發(fā)現(xiàn)孩子脾氣暴躁,注意力不集中,經(jīng)常發(fā)脾氣,記憶力差,不會用語言表達(dá),經(jīng)醫(yī)院檢查是語言發(fā)育遲緩,還伴有輕度的智力低下,3-6周是孩子語言發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)期,錯(cuò)過了,是無法彌補(bǔ)的,我們要知道語言矯正,是最難的工作之一,家長一定要有足夠的耐心和愛心,那么我們家長遇到這種情況應(yīng)該怎么辦?我們對孩子應(yīng)該進(jìn)行怎樣的干預(yù)呢?
      1.首先我我們先說說注意力的訓(xùn)練:比如,穿珠子,拼圖,能夠有效鍛煉孩子的手眼協(xié)調(diào)能力。
      視覺追蹤和目光對視訓(xùn)練:拿孩子喜歡的物體放在他眼前,移向不同的方向,吸引孩子的目光對視, 利用孩子喜歡的物品吸引他,要求他對視我們(父母或老師)的眼睛,把物品獎(jiǎng)勵(lì)給他,如果他有要求,要吃,要玩時(shí),都要求他用目光對視你,然后再滿足他的要求。
      2. 動手能力:拼圖,撿豆子等,在生活中我們可以故意讓孩子幫我們找東西,拿東西,生活上鼓勵(lì)孩子自己的穿衣服,自己洗手,只要孩子有進(jìn)步我們就要鼓勵(lì)他,讓他喜歡動手,讓他明白自己能做的事情自己做。
      3. 理解和概念的訓(xùn)練:利用實(shí)物讓孩子明白,名稱,動詞,代詞,形容詞,注意要引導(dǎo)孩子說或?qū)W,語速一定要放慢,確保孩子能聽的懂。引導(dǎo)孩子,讓他知道什么是,大小,上下,里外,顏色等。
      4. 改善交流態(tài)度;
      要多鼓勵(lì)少批評,決定批評或說教孩子時(shí)要就事論事,不要擴(kuò)延批評內(nèi)容,或前后新老賬一起算。父母和老人盡可能保持一致的教養(yǎng)態(tài)度,避免嘮叨和批評沒玩,打罵更起不良作用,家長在干預(yù)學(xué)的過程中一定要有足夠和持久的耐心和愛心,應(yīng)用正確的方法,持之以恒抓住孩子的干預(yù)最佳時(shí)期~~
      聯(lián)系人:毛老師
      電話:0512-36600817
      地址:蘇州市昆山市玉山鎮(zhèn)中華園路850號四季商城3樓031室
      聯(lián)系電話:15371455662  19951156509 15306268207

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