昆山自閉癥行為干預(yù)到哪里好 昆山自閉癥課程哪里報(bào)名好 昆山專業(yè)自閉癥報(bào)名機(jī)構(gòu)
每當(dāng)我們自閉癥哈子拍打自己的頭頂時(shí)，人們總是會(huì)說類似于“他在自殘”的評論，其實(shí)不然，我們必須把自閉癥的癥狀顯現(xiàn)與行為障礙區(qū)分開來，做出這種評論的人表現(xiàn)出對這個(gè)問題的無知。當(dāng)我們的孩子獲得的信息過于復(fù)雜而很難處理，很難在內(nèi)部進(jìn)行組織化，自閉癥的結(jié)構(gòu)會(huì)經(jīng)歷某種類似于地震或內(nèi)心中的暴風(fēng)雨的去穩(wěn)定化，這種去穩(wěn)定化會(huì)在身體上顯現(xiàn)。 自閉癥者的反應(yīng)是努力恢復(fù)他的平衡，主要通過擠壓他頭部的某個(gè)部位來實(shí)現(xiàn)。這個(gè)區(qū)域位于頭部的頂端，在自閉癥者身上是極其敏感的，因?yàn)樗稀笆謩?dòng)”大腦的“中央控制臺”的位置，后者使自閉癥者能夠管理其自閉癥結(jié)構(gòu)。人們經(jīng)�？梢钥吹降氖�，如果沒有人教的話，自閉癥者會(huì)直接拍打自己的頭頂。這里不存在任何自殘和自我刺激的意向性，而是針對能引發(fā)身體不適的不舒服現(xiàn)象，存在某種求生反應(yīng)。在這種情況下，自閉癥者需要幫助。這種“求生”機(jī)制是組合啟動(dòng)器，它得以進(jìn)入認(rèn)知組織化的進(jìn)程中，后者導(dǎo)向自我意識。對自閉癥者來說，-旦這種機(jī)制得以出現(xiàn)并且可行，學(xué)會(huì)操縱這種機(jī)制就變得很重要了。長時(shí)間以來，人們相信，這種“求生”機(jī)制的出現(xiàn)更多地意味著某種行為障礙，而不是構(gòu)成針對刺激的身體反應(yīng)，有點(diǎn)兒像是人們感覺到有必要抓撓自己一樣。然而，自閉癥者需要幫助，并且存在著能夠被傳授的治療介人手段和技術(shù)，用來中止自閉癥者頭腦中內(nèi)在的地震，以便于自我管理聯(lián)系人：毛老師， 地址：蘇州市昆山市玉山鎮(zhèn)中華園路850號四季商城3樓031室 聯(lián)系電話：15371455662 19951156509 15306268207電話：0512-36600817當(dāng)自家的孩子和別的小朋友有可以直接觀察的差距時(shí)，家長要引起重視，及時(shí)就醫(yī)，及時(shí)干預(yù)
