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那么這所國際學校

昆山家長們一定要了解一下！

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擁有優(yōu)秀的教學方法

與世界名校共享資源

背靠強大的師資管理團隊

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別擔心！

小昆同學感受到了大伙兒的焦慮情緒

為大家?guī)�來一個好消息

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國際學校這么多

為何家長們?nèi)绱丝春眠@所學校

劍橋德佩斯學校蘇州校區(qū)到底有何魅力

小昆同學這就帶大家一探究竟！

英國劍橋德佩斯學校中國首所分校

英國劍橋德佩斯學校于1615年由劍橋大學岡維爾與凱斯學院創(chuàng)辦，校名源自已故校友StephenPerse博士，創(chuàng)校至今已有405年歷史。今日的英國劍橋德佩斯學校仍然與劍橋大學保持著密切的聯(lián)系，該校其中的三名校董由劍橋大學的學院選出（兩名來自岡維爾與凱斯學院；一名來自三一學院）。

短短5年內(nèi)就培養(yǎng)了197名學生進入牛津和劍橋大學，平均每年4名畢業(yè)生中，有1名進入牛津和劍橋大學，并為世界各領(lǐng)域不斷輸入杰出人才。

英國劍橋德佩斯學校在2018-2019年GCSE成績?nèi)�英私立男女混校排�?span style="margin: 0px; padding: 0px; max-width: 100%; color: rgb(141, 75, 187); box-sizing: border-box !important; overflow-wrap: break-word !important;">第一（泰晤士報），2017年ALevel成績?nèi)�英私立男女混校排�?strong style="margin: 0px; padding: 0px; max-width: 100%; box-sizing: border-box !important; overflow-wrap: break-word !important;">第二（泰晤士報）。

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全英私立男女混校排名第一

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全英私立男女混校排名第二

劍橋德佩斯學校蘇州校區(qū)作為英國劍橋德佩斯學校中國首所分校，開設(shè)初中義務(wù)教育課程及IGCSE和ALevel課程，今年秋季正式開學！

劍橋德佩斯學校蘇州校區(qū)

2021年首批新生

還享有超多優(yōu)惠政策

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凝聚團隊管理合力 促進蘇州校區(qū)不斷發(fā)展

英國劍橋德佩斯學校設(shè)計學校管理標準，每年委派劍橋德佩斯的管理層來蘇州校區(qū)監(jiān)督辦學質(zhì)量，英國劍橋德佩斯學校管理層作為蘇州校區(qū)的學術(shù)顧問，委派校長來蘇州校區(qū)。

強大的師資團隊，構(gòu)成了蘇州校區(qū)優(yōu)質(zhì)的教學保障

劍橋德佩斯學校蘇州校區(qū)注重教師專業(yè)背景、學科能力及教學特長，從課內(nèi)教學到校內(nèi)外活動全方位推進學生學科能力提升。

初中教師團隊具備國際視野，以教學經(jīng)驗豐富的中國籍教師為主，持有國家頒發(fā)的教師資格證，多位教師曾在國外工作或留學，其中還有國家公派的教師。

擁有國際與國內(nèi)課程經(jīng)驗，便于把控中考、會考學科重點并有效解決學難題。每一位教師擁有優(yōu)秀的教學水平，初中教師團隊與國際教師團隊通力合作，把劍橋德佩斯教學方法貫穿課堂，并定期展開教師培訓。

國際教師團隊主要負責英國IGCSE和ALevel課程的教學，每一位外教持有PGCE教師資格，并由英國劍橋德佩斯學校學科主任親自面試，保障老師能把劍橋德佩斯教學方法帶到蘇州校區(qū)課堂。初中的學生會與外教學，特別是個人的延伸課程部分，學生會有小型的研究項目，可以啟發(fā)學生的思維，培養(yǎng)學生的探究能力。

開齊開全初中義務(wù)教育課程

初中階段教學設(shè)置嚴格按照國家規(guī)定，開齊開全初中義務(wù)教育課程。采用雙語模式，開展教育教學活動，強化學生英語基礎(chǔ)的同時，加強學生藝體素養(yǎng)（如美術(shù)、音樂、戲劇、舞蹈、運動等），進一步提升學生知識儲備和語言發(fā)展，拓寬學生視野。

采用劍橋德佩斯教學方法，進行課程融合和跨學科教學，轉(zhuǎn)變單一學科教學思路，注重學科平衡和學科相互促進發(fā)展。強調(diào)“從做中學”，強化學體驗，培養(yǎng)學生探究精神，增強實際動手能力。

初中階段注重英語培養(yǎng)

為銜接IGCSE和A Level課程打好基礎(chǔ)

初中階段除學義務(wù)教育課程外，延伸課程里會由持有PGCE教師資格和英國籍為主的外教團隊來教授附加英語課程、STEAM課程、戲劇課程，在延伸課程里，外教會擴展基礎(chǔ)課程內(nèi)容，帶領(lǐng)學生做探究項目和實踐活動，讓學生在不斷地挑戰(zhàn)自己的過程中，享受學知識的樂趣。

根據(jù)相關(guān)規(guī)定，每周有5節(jié)中教英語課，教授譯林出版社的牛津英語課本內(nèi)容，另外每周會增加2節(jié)外教英語拓展課和2節(jié)全英文戲劇課程，強化學生的英語交際與運用能力，每周蘇州校區(qū)的部分課外活動課程由外教組織。通過以上教學安排，劍橋德佩斯學校蘇州校區(qū)初中畢業(yè)生的英語詞匯量可達5000。

中外籍教師密切合作，共同致力于擴大學生的知識面，并開展豐富多彩的課外活動來提升學生將來升讀大學必備的軟技能，為銜接IGCSE和ALevel課程打好基礎(chǔ)。

小而精的教學模式 真正的個性化教學

1）學術(shù)個性化——“劍橋式輔導”

“劍橋式輔導”會安排學科老師一對一輔導，學科老師會保證每個學生在學術(shù)方面獲得足夠的支持，針對性的一對一解決學術(shù)上的問題。老師會使用劍橋大學的模式來輔導學生學術(shù)，這對從公辦學�；蛘咂渌麌�際學校轉(zhuǎn)過來的學生在適應(yīng)過渡過程中有很大的益處。

2）劍橋德佩斯延伸課程

每位學生的特長和興趣愛好都不同。在8月份開學前，IGCSE的學生會與升學輔導主任和個人輔導老師見面。學校會系統(tǒng)地找出學生的潛能，繼而幫他們規(guī)劃未來3-4年的學方向、參加42大師講堂（劍橋德佩斯學校系列）、競賽準備、課外活動等。學生在延伸課程里會有個人研究項目。

3）個人輔導老師

4）大學升學輔導

劍橋德佩斯學校蘇州校區(qū)的升學輔導模式基于劍橋德佩斯，一對一專業(yè)輔導，外籍導師升學輔導從IGCSE和A Level課程階段入學開始，學校會給予每一位學生定制化升學輔導和職業(yè)規(guī)劃。

把學生的升學輔導作為“家事”來看待，不會把升學輔導當成學校以外的任務(wù)，會把它融入學生日常生活中。個人輔導老師、學科老師、學科主任、學校領(lǐng)導團隊與學生之間建立的關(guān)系和日常的校園生活都會轉(zhuǎn)化成幫助學生大學申請的資源和力量。

適應(yīng)過渡

家長無需擔心學生無法適應(yīng)新的校園生活

1）1：4的低師生比、優(yōu)秀的教學團隊針對性給學生輔導，可以讓老師更深入認識每一位學生，更好的匹配教學資源。

2）國際課程階段開設(shè)英語強化課程，學校聘請了EAL（英語作為第二語言）的博士親自為學生輔導，同時配備中教來強化學生的語法和寫作。課堂會以“內(nèi)容與語言相結(jié)合”的教育方式進行，老師在課堂里不只是教授科目知識，同時會提升學生的英語水平。

3）秉承劍橋德佩斯的教學理念，打造友善融洽的校園環(huán)境，正面地與學生溝通，增強學生的自信心和自尊心。

4）嚴格的管理制度，每一位學生需遵守校紀校規(guī)，學校會由黃色到紅色去區(qū)分違反校規(guī)的嚴重性，保證良好的學氛圍和保護師生安全。

5）個人輔導老師及時向?qū)W生和家長反饋，家校通力合作，共同為孩子的未來做準備。

6）在國際課程里，家長非常關(guān)心學生的中文水平，劍橋德佩斯學校蘇州校區(qū)重視英語與中文，認為保留傳統(tǒng)文化以及學西方文化是同等重要的。

劍橋德佩斯學校蘇州校區(qū)

整合了全國乃至世界的各方面資源

不出國門就能輕松享受到純正的劍橋教育！

校園開放日時間現(xiàn)已官宣

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