昆山寶寶語言康復(fù)機(jī)構(gòu)昆山孤獨(dú)癥語言訓(xùn)練昆山寶寶專業(yè)自閉癥語言

2022-11-28

啟智星特教

[paragraph] 1、請(qǐng)問如何提高孩子事情復(fù)述能力?關(guān)于如何提高事情復(fù)述的能力(重新講述剛剛發(fā)生的事情)，重要的是要從讓孩子回憶剛剛發(fā)生的事情開始。（例如，媽媽剛一離開房間，爸爸就問，“誰剛剛走出房間?”或者，孩子剛一放下書，老師就問，“你把書放在哪里了?”再比如，你在給孩子講故事的時(shí)候，每講完一頁，你就問他剛才那一頁上講了些什么，不要等到最后講完再問。）2、孩子喜歡互動(dòng)但不懂交流該怎么辦?

例如，你可以在家里和她玩角色扮演的游戲。提醒她在看到小朋友的時(shí)候她可以說，“嘿，你好!你想(和我)玩嗎?”或者，她可以只是揮揮手，說聲“你好”如果你能找到一些小伙伴來幫你，比如她的表兄弟姐妹，那就比較理想了。讓他們靠近你女兒，然后提示(提醒)她說你好。告訴這些小伙伴也要說"你好”或者“你想玩嗎”，作為恰當(dāng)行為的榜樣。（看上去她的確是想交流但不知道該怎么做。這個(gè)解決辦法是直接教給她怎么和其他孩子進(jìn)行適當(dāng)?shù)慕涣�。�?div style="height:10px">

昆山啟智星兒童康復(fù)中心招生簡(jiǎn)章

啟智星兒童康復(fù)中心是由昆山市殘聯(lián)主管，經(jīng)昆山市民政局批準(zhǔn)的民辦非企業(yè)單位。本中心為自閉癥傾向、語言發(fā)育遲緩、感統(tǒng)失調(diào)、多動(dòng)癥、唐氏兒等特殊兒童提供專業(yè)評(píng)估、康復(fù)訓(xùn)練、早期教育和支持，以全面協(xié)助孩子解決在生活、學(xué)習(xí)和發(fā)展上的困難。我們老師都是經(jīng)過專業(yè)的培訓(xùn)，豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，良好的專業(yè)技能和素養(yǎng)，秉承著以孩子為本和服務(wù)質(zhì)量至上的原則，采用應(yīng)用行為分析(ABA)、結(jié)構(gòu)化教學(xué)(TEACCH)、感覺統(tǒng)合訓(xùn)練、人際關(guān)系發(fā)展干預(yù)(RDI)、思維訓(xùn)練、音樂治療等訓(xùn)練方法科學(xué)結(jié)合的康復(fù)模式，通過專業(yè)努力，幫助孩子取得更大的進(jìn)步讓孩子能順利的融入大環(huán)境。

中心宗旨：用愛心和耐心，以及專業(yè)的知識(shí)技能，成為引導(dǎo)孩子前進(jìn)的燈塔。

本機(jī)構(gòu)常年招生對(duì)象：

1. 語言遲緩

2. 口齒不清

3. 發(fā)育遲緩

4. 自閉癥\疑似自閉癥（孤獨(dú)癥）

5. 多動(dòng)癥

6. 聽力障礙

7. 感統(tǒng)失調(diào)

8. 社交訓(xùn)練

9. 語言發(fā)育障礙

啟智星特教中心開設(shè)的課程有