
不自律的需要家長(zhǎng)會(huì)教育,引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)興趣,等他長(zhǎng)出內(nèi)驅(qū)。
內(nèi)驅(qū)很難,外驅(qū)很簡(jiǎn)單,青春期外驅(qū)用多了會(huì)反彈,尤其男孩子。
個(gè)人覺得不必迷信私立,不管初中怎么拼,到了高中都會(huì)顯形。
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校外輔導(dǎo)需要有校外輔導(dǎo)專業(yè)方法,用校內(nèi)的教學(xué)方法做校外輔導(dǎo),學(xué)生肯定進(jìn)入低效的陷阱。長(zhǎng)期校外輔導(dǎo)的中學(xué)生,學(xué)習(xí)效率相當(dāng)?shù)停唐诳挤痔摳,長(zhǎng)期肯定掉隊(duì)。lilyliu:真沒看到補(bǔ)課成功案例,那些整天鼓吹補(bǔ)課成效的,能不能列舉一些例子呢?老想通過(guò)砸錢的方式,就是把自己教育孩子的責(zé)任外推,偷懶,然后還自我感動(dòng),看,我已經(jīng)付出極大的努力了,學(xué)不好不是我的事。孩子學(xué)不好,責(zé)任大多在家長(zhǎng),當(dāng)一個(gè)孩子內(nèi)心富足,不內(nèi)耗,學(xué)不好的概率是極低 .. (2024-04-15 10:42)
誤區(qū)不誤區(qū)不去講他,現(xiàn)在只看現(xiàn)實(shí)問(wèn)題。很多家里條件好的家長(zhǎng),就是從小開始這樣培養(yǎng)。只要孩子智商沒問(wèn)題,絕大部分這樣培養(yǎng)起來(lái)的孩子到初中階段成績(jī)就是好,最后能考入重點(diǎn)高中的也還是這些孩子。真正父母放手,靠自己的不是沒有,畢竟少數(shù)而已。事實(shí)放在眼前,看看自己孩子同學(xué),那些現(xiàn)在去蘇州園區(qū)校,去園區(qū)新實(shí),去吳江小楊班什么的,八九成都是這樣過(guò)來(lái)的。你再看看昆山提招的那些孩子,有多少不是這樣進(jìn)去的。最后能走多遠(yuǎn),你看看提招班高考成績(jī)就知道了,放全昆山哪個(gè)班級(jí)能比。lilyliu:那一開始就走入誤區(qū)了,能學(xué)好的,不補(bǔ)一樣好,學(xué)不好的,補(bǔ)了也白補(bǔ)?客饬ν现叩,能走多遠(yuǎn)?再拖也不及自己主動(dòng)跑來(lái)得強(qiáng)。君子務(wù)本,最重要的是要激發(fā)孩子內(nèi)在的力量! (2024-04-15 11:04)