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      [教育]昆山發(fā)育遲緩-昆山語言發(fā)育遲緩-昆山自閉癥-昆山孤獨癥 [復(fù)制鏈接]

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      美女離線璦特生特教
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      樓主  發(fā)表于: 2018-04-09 , 來自:江蘇省0==

      孤獨癥的最佳治療時間:
              2—6歲是治療自閉癥的最佳時間段,發(fā)現(xiàn)和治療得越早,效果越好。自閉癥嬰幼兒的各種表現(xiàn)與其他兒童很不一樣。一類是常常大聲尖叫,無法安靜下來;也有的則安安靜靜,對正常兒童生長發(fā)育過程中感興趣的事物沒有任何興趣。

      自閉癥是怎樣形成的?
      1.孤獨癥與基因相關(guān)
      2.孤獨癥也大腦結(jié)構(gòu)異常有關(guān)
      3.孤獨癥與環(huán)境風(fēng)險因素有關(guān)

      對于孤獨癥常見的誤解:
      誤解1、孤獨癥是一種心理疾病
      誤解2、孤獨癥是因為教養(yǎng)方式不妥而導(dǎo)致的
      誤解4、孤獨癥患者在智力方面低于普通人群
      誤解5、孤獨癥患者在某方面有特殊能力
      誤解6、孤獨癥患者沒有感情,因此不會與他人建立友誼
      誤解7、孤獨癥患者不會說話

          眾多的實踐表明,如果提早對自閉癥孩子進行社交能力訓(xùn)練,自閉癥孩子的社交能力是可以得到很大提升的,這就需要自閉癥孩子家長做好早期的社會交往訓(xùn)練師。父母是自閉癥孩子的第一任老師,也要做自閉癥孩子的第一任訓(xùn)練師,堅持對自閉癥孩子的社會交往能力訓(xùn)練,相信我們的孩子一定可以成功的融入社會、適應(yīng)社會。
      1.讓孩子擁有干凈整潔的外表和最基本的社交禮儀
      2.提高自閉癥孩子與外界的接觸和親近程度
      3.通過講故事,讓孩子進行情景化訓(xùn)練
      4.利用同伴關(guān)系誘發(fā)自閉癥孩子主動與人交往

      關(guān)于亨那
          我們致力于2-6歲特殊需求兒童的言語語言訓(xùn)練,為語言障礙、發(fā)育遲緩、自閉癥傾向兒童提供個性化的訓(xùn)練課程,包括口肌訓(xùn)練,發(fā)音誘導(dǎo)訓(xùn)練,語言理解和表達訓(xùn)練、感覺統(tǒng)合訓(xùn)練、社交與情緒管理等等。和家長一起幫助兒童從沒有聲音到有聲音,從不會說話到會說話,從口齒不清到說話清晰流利,并且引導(dǎo)他們提高溝通和社交適應(yīng)能力。我們引進國際先進的兒童言語語言訓(xùn)練方法和技術(shù),以我們專注而專業(yè)的服務(wù)精神,顯著的訓(xùn)練成果,更好的服務(wù)家長和特殊兒童。

      我們課程如下:
      1、言語治療:沒有聲音,不會發(fā)音,或發(fā)音錯誤,口齒不清的孩子。
      2、語言訓(xùn)練:2-6歲,語言發(fā)展遲緩,社交溝通障礙的孩子。
      3、社交訓(xùn)練:亨那引進美國RDI(兒童社交能力發(fā)展干預(yù))的理念和課程大綱,結(jié)合兒童心理特點和特殊兒童社交能力和情緒管理訓(xùn)練的經(jīng)驗,專門針對社會交往能力不足、情緒自控能力較弱的學(xué)前兒童,推出此課程。
      4、感覺統(tǒng)合運動訓(xùn)練:2-10歲兒童,有感覺訊息處理問題,言語語言發(fā)展障礙,注意力缺失多動障礙等。
      5、融合課:2-10歲兒童家長,社交溝通障礙、游戲障礙、學(xué)障礙等特殊人群。


      聯(lián)系電話:15050233715
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      聯(lián)系人:宗老師
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