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      [教育]昆山寶寶發(fā)育遲緩專業(yè)康復(fù)機(jī)構(gòu) 昆山語言寶寶學(xué) 昆山發(fā)育遲緩 [復(fù)制鏈接]

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      只看樓主 使用道具 電梯直達(dá)
      樓主  發(fā)表于: 2021-01-26 , 來自:江蘇省0==
           舌尖練
      1. 把舌頭盡量伸出口外,維持穩(wěn)定,然后縮回,放松。重復(fù)做5到10次;
              2. 把舌頭中部縮向口腔內(nèi),盡量頂向后處,維持3秒,然后放松。重復(fù)做5到10次;
      3. 把舌頭伸出口外,維持約3秒,隨即把舌頭縮頂向后,維持3秒,然后放松。重復(fù)做5到10次;
      4. 張開口,舌尖升起到門牙前面。重復(fù)做5到10次;
      5. 張開口,舌尖升起到門牙背面,然后向后貼軟腭。連續(xù)做5到10次;
      6. 舌尖伸向左唇角,維持5秒,再轉(zhuǎn)向右唇角,維持5秒后放松。連續(xù)做5到10次;
      7. 用舌尖舔唇一圈,重復(fù)做5次;
      8. 用舌尖舔腮內(nèi)側(cè)及牙肉(像飯后清除口腔附著物)重復(fù)5次;
      9. 把舌頭伸出,用壓舌板向舌尖與舌尖抗力。重復(fù)10次(抗力時盡量不用牙齒夾著舌尖來借力);
      10.把舌頭伸出,舌尖向上,用壓舌板壓著舌尖,與它抗力。重復(fù)5到10次;
      11.把舌尖伸向左唇角,用壓舌板壓著舌側(cè),與舌頭抗力約3秒,隨即把舌頭轉(zhuǎn)向右唇角,跟壓舌板抗力約3秒。重復(fù)連續(xù)做5到10次;
      12.重復(fù)說“da”音10次;
      13.重復(fù)說“ga”音10次;
      14.重復(fù)說“l(fā)a”音10次;
      15.重復(fù)說“da 、ga 、la ”音10次
        精細(xì)訓(xùn)練
      什么是精細(xì)運動?
      所謂精細(xì)運動 就是手的抓握,手眼協(xié)調(diào)能力。是個體主要憑借手以及手指等部位的小肌肉或小肌群的運動,在感知覺、注意等心理活動的配合下完成特定任務(wù)的能力。手部精細(xì)運動能力精細(xì)運動能力是日常生活活動的基礎(chǔ),也是評價神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)育成熟度的一個重要指標(biāo)。中國古話說的心靈手巧就是這個意思。
      課程內(nèi)容
         通過夾物訓(xùn)練、穿珠子訓(xùn)練、捏橡皮泥訓(xùn)練、撕扯搓揉訓(xùn)練、插孔訓(xùn)練、涂色、剪紙、折紙、畫線、畫圓形和弧形訓(xùn)練、學(xué)寫漢字的訓(xùn)練等方式,促進(jìn)孩子的手部發(fā)展,加強(qiáng)孩子手部小肌肉群的控制能力。
      三.課程方式
      一對一、一對二小組協(xié)作等方式
      四、上課時間
      周一到周五,周六或者周末,每節(jié)課50分鐘,可以提前溝通預(yù)約時間。

      聯(lián)系人:趙老師
      聯(lián)系方式:18361961770(微信同步) 15162319712
      地址:昆山市花橋鎮(zhèn)綠地大道255弄1號樓203-204室

      如果您的孩子出現(xiàn)如下癥狀:
      1、愛好固執(zhí)狹隘,重復(fù)刻板行為。
      2、感覺異常。表現(xiàn)為痛覺遲鈍、對某些聲音或圖像特別的恐懼或喜好等。
      3、多動、注意力分散、自控能力弱發(fā)脾氣、攻擊、自傷等。
      4、社會交流障礙,缺乏與他人的交流或交流技巧,與父母親之間缺乏安全依戀關(guān)系等。
      5、智力異常,70%左右的小兒自閉癥兒童智力落后,但這些兒童可能在某些方面具有較強(qiáng)能力。
      6、哭鬧不止,睡眠障礙等。
      7、閱讀障礙,跳字落字。
      8、不能正常表達(dá),不能對視。
      9、語言及言語障礙。
      10、感覺統(tǒng)合失調(diào).......
      [ 此帖被啟智星特教在2023-07-20 13:54重新編輯 ]
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