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      [教育]昆山感覺(jué)統(tǒng)合專業(yè)訓(xùn)練機(jī)構(gòu) 昆山訓(xùn)練感統(tǒng)的事情 昆山哪里有專業(yè)感覺(jué)訓(xùn)練中心 [復(fù)制鏈接]

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      只看樓主 使用道具 電梯直達(dá)
      樓主  發(fā)表于: 2024-01-28 , 來(lái)自:江蘇省0==
            一、什么叫做感覺(jué)統(tǒng)合
             感覺(jué)統(tǒng)合是指各種不同的感覺(jué)刺激信息經(jīng)各種神經(jīng)系統(tǒng)的傳導(dǎo)進(jìn)入大腦的中樞神經(jīng),在腦干部位作適當(dāng)?shù)恼,輸出信息至中樞神?jīng)系統(tǒng),此時(shí)各部位才能整體工作,使個(gè)體能順利地與環(huán)境接觸從而去發(fā)展各種能力。
             二、感覺(jué)統(tǒng)合失調(diào)的表現(xiàn)〈簡(jiǎn)單幾點(diǎn)〉
             1、前庭平衡覺(jué)失調(diào):表現(xiàn)為愛(ài)轉(zhuǎn)圈而不暈,走路易跌倒,注意力不集中,手眼不協(xié)調(diào),語(yǔ)言發(fā)展遲緩。
            2、觸覺(jué)失調(diào):表現(xiàn)為害怕陌生環(huán)境,愛(ài)吃手,愛(ài)咬指甲,愛(ài)哭,過(guò)分依賴父母,容易生產(chǎn)焦慮,過(guò)分緊張等。

             3、本體感失調(diào):表現(xiàn)為過(guò)分保護(hù)自己,缺乏自信,消極退縮,手腳苯拙等。
             4、視覺(jué)感不良:表現(xiàn)為手眼協(xié)調(diào)能力差,閱讀,書寫能力差,會(huì)跳讀或漏寫。
             5、聽(tīng)覺(jué)感不良:表現(xiàn)為對(duì)別人的話聽(tīng)而不見(jiàn),過(guò)分安靜或無(wú)故尖叫,表情冷漠。
      招生對(duì)象:2-12歲感統(tǒng)失調(diào)的孩子
          課程特色:專業(yè)評(píng)估,找出根源問(wèn)題,逐一擊破,針對(duì)性解決,分階段設(shè)置訓(xùn)練課程,利用多感官訓(xùn)練工具,對(duì)敏感性、遲鈍型、混合型等不同類型的前庭平衡覺(jué)失調(diào)分別進(jìn)行服務(wù)訓(xùn)練;通過(guò)各種感統(tǒng)工具和游戲設(shè)置相結(jié)合的方法,訓(xùn)練孩子的觸覺(jué)、本體覺(jué)等,逐漸改善孩子感統(tǒng)失調(diào)的情況。
          上課時(shí)間:周一到周五,周六或者周末,每節(jié)課50分鐘,可以提前溝通預(yù)約時(shí)間。
          咨詢熱線:18361961770(微信同步)    15162319712  
      聯(lián)系人:趙老師
      中心地址:昆山市花橋鎮(zhèn)綠地大道2551號(hào)樓203-204

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