按比例擴(kuò)招的話，對(duì)整體升學(xué)率應(yīng)該不會(huì)有多少改變吧，打個(gè)比方，1000個(gè)孩子招100個(gè)，2000個(gè)孩子還招100個(gè)，升學(xué)率是越來(lái)越優(yōu)秀了，可是孩子們擁有的教育資源不一樣了。

不要只盯昆震，最近兩年其他幾個(gè)四星也都進(jìn)步不少

擴(kuò)招肯定是有必要的，不然馬上班級(jí)第10名估計(jì)只能上個(gè)陸高了

月光如水:擴(kuò)招肯定是有必要的，不然馬上班級(jí)第10名估計(jì)只能上個(gè)陸高了 (2024-03-21 16:00)

陸高升學(xué)數(shù)據(jù)就很好看了�。�

不擴(kuò)招，內(nèi)卷越來(lái)越嚴(yán)重。

很多人還是想不明白，其實(shí)冠軍，亞軍，季軍，哪怕是后面沒(méi)名次的，都是頂級(jí)的存在，差異很小的。但是偏偏只關(guān)注冠軍。

過(guò)份的追求一本率，沒(méi)有必要。

fred1688:昆震不擴(kuò)招，一中學(xué)生素質(zhì)提高了、同樣的啊。不能一直盯著昆震不放啊。
(2024-03-05 17:10)

學(xué)校資源差異很大的，

昆中和一中。。。我只能苦笑了。
從家長(zhǎng)接送小孩的開(kāi)車(chē)整體素質(zhì)，從老師的態(tài)度和水平，學(xué)校理念，差異巨大。

國(guó)昆:昆震以下的高中跟職高沒(méi)區(qū)別，統(tǒng)稱(chēng)職高 (2024-03-16 16:42)

也許別人不認(rèn)同你，但是就我個(gè)人來(lái)看，確實(shí)如此，只是整體沒(méi)有你說(shuō)的這么夸張。
想好好考個(gè)好大學(xué)，還是昆震吧。

你這樣讓其他學(xué)校如何生存？！

擴(kuò)招，可能不是一個(gè)建議，短期就能實(shí)現(xiàn)的，比如校舍的建設(shè)，
比起擴(kuò)招，我更希望昆山能重視教師的自身素質(zhì)，提高初高中老師的教學(xué)水平，不要因?yàn)榈赜虮Ｗo(hù)，照顧招收本地老師，請(qǐng)把專(zhuān)業(yè)，教師資格考試門(mén)坎提升一下。多學(xué)習(xí)蘇州老師的招聘

擴(kuò)招注水沒(méi)意義的！