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我家小學(xué)一年級(jí)在昆山讀的，二年級(jí)轉(zhuǎn)到蘇州非園區(qū)，小學(xué)二年級(jí)，英語(yǔ)課本單詞要求會(huì)默寫，課文要求背誦，在校額外學(xué)習(xí)典范英語(yǔ)，要求會(huì)讀，平時(shí)也有配套練習(xí)，比昆山學(xué)習(xí)內(nèi)容多；語(yǔ)文和數(shù)學(xué)課本外內(nèi)容要求也多，比如數(shù)學(xué)大都訂小數(shù)報(bào)，有些思維拓展題課上老師會(huì)講

表示 昆山不卷

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海的傳說(shuō):園區(qū)初中比不上秀通，高中教育也就是星海，比起昆震也沒什么優(yōu)勢(shì)，迷信沒有用。 (2024-04-15 11:44)

瞎說(shuō)有什么好說(shuō)的
西附應(yīng)該是介于昆中和震川之間的

竹馬可可:瞎說(shuō)有什么好說(shuō)的
西附應(yīng)該是介于昆中和震川之間的 (2024-04-15 13:11)

不了解園區(qū)的，總會(huì)漏了西附

彈指柔情:不了解園區(qū)的，總會(huì)漏了西附 (2024-04-15 13:39)

我家的要是能上西附，我就滿足了...

竹馬可可:我家的要是能上西附，我就滿足了... (2024-04-15 13:43)

你兒可以的，西附納米班在向你招手

竹馬可可:我家的要是能上西附，我就滿足了... (2024-04-15 13:43)

你像極了吳邪說(shuō)：告訴我怎么回事我就滿足了