每家情況都不一樣
我家神獸初中時(shí)沒有手機(jī),但有蘋果iPad用來打游戲,華為平板主要用來上網(wǎng)課,有時(shí)候偶爾也會(huì)用iPad和電腦上網(wǎng)課。
蘋果系統(tǒng)和安卓系統(tǒng)的游戲賬號(hào)是不通的。這樣他用華為平板上課外網(wǎng)課的時(shí)候,能老實(shí)點(diǎn),不會(huì)打游戲。當(dāng)然偶爾也會(huì)切屏,偷偷看下網(wǎng)頁。我就忍著,假裝不知道,友好相處,只要不過分,基本不會(huì)說。
初一疫情期間的學(xué)校網(wǎng)課,是我和我婆婆兩人輪流,全程陪伴,監(jiān)管。我和婆婆革命友誼深厚

。初三再遇疫情,靜默時(shí)期的學(xué)校網(wǎng)課,自律了很多了,基本上都是挺自覺了,而且全程攝像頭也是開著的。
沒有手機(jī),初中三年只有一個(gè)功能簡(jiǎn)單的電話手表,基本只有接電話功能和打設(shè)定的家人電話功能。
遇到寒暑假,有時(shí)候去蘇州學(xué)而思上課,早上7點(diǎn)多送過去,中午給他點(diǎn)個(gè)外賣當(dāng)午飯,電話手表聯(lián)絡(luò)確認(rèn)午飯有沒有收到,有沒有吃。下午3點(diǎn)半就結(jié)束了,他自己找個(gè)空教室自習(xí)。我空了再去蘇州把他接回,全靠電話手表聯(lián)絡(luò)。