我個(gè)人反對(duì)翻孩子書包，現(xiàn)在孩子個(gè)性很強(qiáng)，不要適得其反。

這個(gè)應(yīng)該就是叛逆期，都會(huì)有，嚴(yán)重或者輕微的區(qū)別
家長(zhǎng)要用行動(dòng)去引導(dǎo)（道理已經(jīng)講不通了，他們有自己的理論。手機(jī)大人也在玩，孩子為什么不能玩，他們會(huì)這樣認(rèn)為），鼓勵(lì)，一起改變估計(jì)能慢慢能解決

只能干預(yù)

衣領(lǐng)不僅僅是玩手機(jī)，是自己自我放棄的態(tài)度。我這幾天自己干著急，卻又不知道怎么弄

我Cao，不會(huì)又是新鎮(zhèn)的吧？新鎮(zhèn)這樣的孩子特別多，學(xué)著學(xué)著就忽然不想學(xué)了。。。。

我都懷疑是不是老師問題，我們家也是，間歇性的厭學(xué)，過段時(shí)間又會(huì)認(rèn)真點(diǎn)，成績(jī)會(huì)上來一些，最終中考純看運(yùn)氣。。。。。

誰的問題解決誰。我看下來只有家長(zhǎng)有問題。
在家里裝監(jiān)控，監(jiān)控小孩，是個(gè)人都無法忍受的事情。非常壓抑，誰沒個(gè)隱私？誰就應(yīng)該是別人的犯人，哪怕是一個(gè)愛你的家長(zhǎng)？
這是對(duì)孩子最大的不信任，孩子長(zhǎng)大后能逃多遠(yuǎn)就多遠(yuǎn)，這個(gè)家對(duì)他來說就是監(jiān)獄。
搜書包的性質(zhì)也一樣惡劣！
控制欲太強(qiáng)，沒把孩子當(dāng)一個(gè)獨(dú)立的人對(duì)待。孩子想逃離是非常正常的心理，是成長(zhǎng)后正確的選擇！
手機(jī)也一樣，是個(gè)非常有趣的東西，不是洪水猛獸。堵一時(shí)容易，效果好也是暫時(shí)的，沒有可持續(xù)性。疏做起來很難，需要大智慧，需要耐心，需要家長(zhǎng)長(zhǎng)期付出，但是長(zhǎng)遠(yuǎn)效果好，符合人性。
望樓主三思。

放暑假的孩子缺乏學(xué)習(xí)氛圍確實(shí)不太好管，尤其是初三這個(gè)年齡，如果之前沒做好引導(dǎo)，孩子沒有明確的目標(biāo)，在玩手機(jī)這個(gè)事上也沒有商量好規(guī)則，現(xiàn)在再去管確實(shí)有點(diǎn)困難。
這個(gè)時(shí)候可以考慮先緩和下關(guān)系，再談其他的

從小缺少揍的后果

家長(zhǎng)多帶出去，不要呆在家里，斷了電視，手機(jī)和躺在家里的癮，4.5點(diǎn)鐘帶起來去菜場(chǎng)，去大馬路上辛苦的人們，讓他有所感覺

還是要多溝通，盡量不要兇吧，我家玩游戲也是控制不住，但是你讓她停她還是會(huì)停，藏起來會(huì)找了偷玩，兇了會(huì)生氣，好在生完氣后她好好時(shí)會(huì)聽，就這樣好幾天再反復(fù)