真厲害

兜兜里有神獸:[表情]關(guān)于第3點(diǎn)，學(xué)校延時(shí)餐問(wèn)題
其實(shí)很正常，總有家長(zhǎng)有特殊的需求
....... (2024-09-12 15:08)

跟學(xué)校溝通的窗口畢竟是老師，這是和學(xué)校溝通的最直接的窗口
當(dāng)然，都是過(guò)過(guò)嘴癮，讓誰(shuí)真去找老師，為難老師，我看很少的

各種有老師的群里，都是家長(zhǎng)清一色的“老師辛苦了”“好的，收到，謝謝老師”

愛(ài)上幸福的感覺(jué):謊話(huà)說(shuō)多了就成真? (2024-09-12 14:02)

現(xiàn)實(shí)中，別人說(shuō)我沒(méi)錢(qián)，說(shuō)我窮，一開(kāi)始也生氣
說(shuō)的多了，居然都接受了

彈指柔情:現(xiàn)實(shí)中，別人說(shuō)我沒(méi)錢(qián)，說(shuō)我窮，一開(kāi)始也生氣
說(shuō)的多了，居然都接受了 (2024-09-12 15:22)

誰(shuí)這么沒(méi)有眼力見(jiàn),居然說(shuō)你窮

彈指柔情:跟學(xué)校溝通的窗口畢竟是老師，這是和學(xué)校溝通的最直接的窗口
當(dāng)然，都是過(guò)過(guò)嘴癮，讓誰(shuí)真去找老師，為難老師，我看很少的
各種有老師的群里，都是家長(zhǎng)清一色的“老師辛苦了”“好的，收到，謝謝老師”
....... (2024-09-12 15:21)

事實(shí)上，發(fā)帖的人自己也知道和老師說(shuō)沒(méi)什么用，基本也不會(huì)把老師當(dāng)作和學(xué)校溝通的窗口
不然也不會(huì)發(fā)帖了
但是聲援的人不多
不參加延時(shí)班的人，不會(huì)來(lái)聲援
參加延時(shí)班的，絕大部分都會(huì)訂學(xué)校的延時(shí)餐，比較省心，還省錢(qián)

愛(ài)上幸福的感覺(jué):誰(shuí)這么沒(méi)有眼力見(jiàn),居然說(shuō)你窮 (2024-09-12 15:25)

反正現(xiàn)實(shí)里挺難混的，來(lái)這里也是各種被欺負(fù)

彈指柔情:跟學(xué)校溝通的窗口畢竟是老師，這是和學(xué)校溝通的最直接的窗口
當(dāng)然，都是過(guò)過(guò)嘴癮，讓誰(shuí)真去找老師，為難老師，我看很少的
各種有老師的群里，都是家長(zhǎng)清一色的“老師辛苦了”“好的，收到，謝謝老師”
....... (2024-09-12 15:21)

當(dāng)面卑躬屈膝  背后蛐蛐蛐蛐

兜兜里有神獸:事實(shí)上，發(fā)帖的人自己也知道和老師說(shuō)沒(méi)什么用，基本也不會(huì)把老師當(dāng)作和學(xué)校溝通的窗口
不然也不會(huì)發(fā)帖了
但是聲援的人不多
不參加延時(shí)班的人，不會(huì)來(lái)聲援
....... (2024-09-12 15:26)

有道理，昆中開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)了嗎，一輪復(fù)習(xí)結(jié)束了吧

豬會(huì)飛:當(dāng)面卑躬屈膝  背后蛐蛐蛐蛐 (2024-09-12 15:26)

嗯嗯，還有當(dāng)面卑躬屈膝，背后這不滿(mǎn)意那不滿(mǎn)意，而私底下積極送禮的
就像號(hào)稱(chēng)自己孩子不補(bǔ)課，私底下補(bǔ)得不要不要的

豬會(huì)飛:當(dāng)面卑躬屈膝  背后蛐蛐蛐蛐 (2024-09-12 15:26)

別看這時(shí)候，各個(gè)家長(zhǎng)積極在群里，齊刷刷的喊著，好的，感謝，辛苦了，節(jié)日快樂(lè)
一旦孩子畢業(yè)，群里又齊刷刷的安靜，死寂