大多數(shù)是沒用的，因?yàn)榇蠖鄶?shù)老師劃劃水、學(xué)生劃劃水

娃要補(bǔ)就補(bǔ)唄，想那么多干啥？娃要補(bǔ)就看家長能不能找到好老師，娃不要補(bǔ)家長講再多也沒用。
我家娃周末她是要補(bǔ)的，至于效果好不好娃自個(gè)有數(shù)就行，我對(duì)得起她的要求就行，至于娃對(duì)不對(duì)得起我的口袋我沒考慮過，我是主打一個(gè)滿足她要求。老師我給找校內(nèi)同年級(jí)好的老師就行

高中生補(bǔ)課，作用微乎其微，花錢買個(gè)安心

某種程度上，補(bǔ)課老師都不如課堂老師，因?yàn)檎n堂老師哪怕是被動(dòng)的、比如怕學(xué)生成績啊均分啊太差了影響ta 考核和口碑，責(zé)任心會(huì)大點(diǎn)，該嚴(yán)厲就嚴(yán)厲。

補(bǔ)課老師就不一樣了，人家主要為了生意為了賺錢，嚴(yán)厲了批評(píng)了怕學(xué)生跑了或者告ta。所以大多數(shù)都是話說的無比好聽無比智慧態(tài)度無可挑剔而已

yinqiuju:高中生補(bǔ)課，作用微乎其微，花錢買個(gè)安心 (2025-04-03 12:39)

如果你的娃對(duì)你說我想補(bǔ)課，你拒絕？
至少在我身邊沒有這樣的家長。

還有的孩子也是很會(huì)做戲的，，就是有的人努力是在嘴上、有的人努力是在心里

補(bǔ)課作用看人

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看了數(shù)理化幾個(gè)有名的網(wǎng)課老師的課，差距很大，不知道高一的小朋友適合哪種

反正又不用看客付錢，所以就不要操人家的心了，人家愛補(bǔ)就補(bǔ)，不補(bǔ)就不補(bǔ)唄