你有點想多了,我前兩天剛剛看了一個分析。
首先,在她們的家庭教育中,權力崇拜的觀念根深蒂固。中日醫(yī)院的董小姐,憑借父親的人脈,讓協(xié)和院士親自打電話干預規(guī)培輪轉,僅憑薄薄的論文就輕松拿下醫(yī)學博士學位,她們將攀附權力視為生存智慧,接受的教育傳達的不是“我能創(chuàng)造價值”,而是“我能搞定誰”。
其次,子女成為了家族資源的續(xù)命符。董小姐的父母送女兒去哥倫比亞大學讀書,進入協(xié)和“4 + 4”項目,本質上是為了給家族延續(xù)榮耀。這就如同《紅樓夢》里的賈府,讓元春入宮爭寵,派探春和親維穩(wěn)。當子女淪為家族利益的工具,道德自然就被拋諸腦后。再者,物質上的過度堆砌掩蓋了精神上的匱乏。兩位董小姐都展現(xiàn)出“富養(yǎng)”的外在標配,如海外學歷、奢侈品以及社交媒體上的完美人設。但實際上,一個是靠論文灌水速成的“醫(yī)學天才”,一個是靠P圖和人設包裝的“網紅名媛”。這種偽精英教育的致命傷在于,用錢堆積起來的光環(huán),根本經不起現(xiàn)實的考驗。她們內心也清楚這一點,于是便尋求更直接的價值確認,投入有權勢男人的懷抱。