傳說中的，課改輕松上本科一說，今年全面夢碎。。。。
一職，二職，機(jī)械類機(jī)電類，計算機(jī)類，全部淪陷，不在有超過70% 一說，特別是計算機(jī)類直接干到30以下，僅能維持體面的就剩下藝術(shù)類和營銷管理類了。。。
以機(jī)械為例，全省報名7500人，本科錄取計劃500人（包括民辦），計算機(jī)類更是報考人數(shù)超過23000人，錄取600人，盡管這個報名人數(shù)中很大部分是職高生，但人家既然報名那也是有準(zhǔn)備的，很多都是職教高考培訓(xùn)班強(qiáng)化出來的，不見得比課改弱多少。。。
討論很多都在說，末尾普高去課改，是降維打擊，碾壓大眾，這個可能是真沒弄清楚什么是課改，末尾普高相較于課改錄取線也就文化課有個十幾二十分差距，甚至和中職也就個幾十分的差距，這個分?jǐn)?shù)并不足以形成碾壓，況且職教高靠文化課只考語數(shù)英，試問末尾普高有幾個是數(shù)學(xué)英語特別好的？另一方面，即使文化課有點優(yōu)勢，但語數(shù)英在1000分的總分中只占45%，理論和技能課你確定你還會領(lǐng)先？而且技能課評判標(biāo)準(zhǔn)問題很容易相差幾十分。。。。
可能普高最終也是個大專，但普高其實想上進(jìn)復(fù)讀照樣機(jī)會多多，即使都上大專普高公辦大專的層次也是比職教高考大專要高的。。。。
當(dāng)然，想普高讀課改沖本科沒啥問題，但一定是你比其他人更勤奮，想輕松碾壓其他人，你就是四星讀課改都做不到，所以別再做夢了。。。。
