如果是舉家?guī)е�孩子回老家讀初中，而且是當(dāng)?shù)乜h城比較好的初中，其實(shí)是可行的。如果父母繼續(xù)留在昆山打工，把孩子丟回老家上一般的初中，丟給老人帶或住宿，建議不要送回去，孩子先不說能不能讀出個(gè)啥明堂來，一旦學(xué)壞或被欺辱了，一輩子就完了。任何時(shí)候，未成年的孩子，帶在父母身邊才是負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。

小綠籮:如果是舉家?guī)е�孩子回老家讀初中，而且是當(dāng)?shù)乜h城比較好的初中，其實(shí)是可行的。如果父母繼續(xù)留在昆山打工，把孩子丟回老家上一般的初中，丟給老人帶或住宿，建議不要送回去，孩子先不說能不能讀出個(gè)啥明堂來，一旦學(xué)壞或被欺辱了，一輩子就完了。任何時(shí)候，未成年的孩子，帶在父母 .. (2025-06-10 13:59)

地標(biāo)：卷王之王，我爸的菜友，隔壁樓的，不知道是奶奶還是外婆，孫兒初一，平時(shí)父母都是昆山上班，每周末媽媽都會看孩子，爸爸有空也會去。學(xué)校離家直線最多50米吧

小綠籮:如果是舉家?guī)е�孩子回老家讀初中，而且是當(dāng)?shù)乜h城比較好的初中，其實(shí)是可行的。如果父母繼續(xù)留在昆山打工，把孩子丟回老家上一般的初中，丟給老人帶或住宿，建議不要送回去，孩子先不說能不能讀出個(gè)啥明堂來，一旦學(xué)壞或被欺辱了，一輩子就完了。任何時(shí)候，未成年的孩子，帶在父母 .. (2025-06-10 13:59)

現(xiàn)實(shí)是，本地很多好的初中，也是住宿。。蘇州中學(xué)園區(qū)校，相城南師大附中，都是住宿為主，是本地頂級教育資源了。

我家回老家上的初中   初一第一學(xué)期 墊底

任何事情都是雙面的，卷有卷的好處。。。考生要順應(yīng)環(huán)境，如果只是考個(gè)大學(xué)，那我想說，不是卷出來的大學(xué)，讀出來也沒什么用，高不成，低不就說的不就這些以為自己優(yōu)秀的人？

      幼兒園，小學(xué)。家長是要留在身邊在昆山上學(xué)的。
     這一階段，家長的陪伴和家庭教育非常重要。
    到初中孩子已經(jīng)不是留守兒童了�？梢钥紤]樓主所講的事。
  

     要上初中時(shí)以孩子的實(shí)際情況和老家的實(shí)際情況去決定，如果老家是有優(yōu)勢的回老家或許走的更順暢并且教育成本也最低。
     昆山的初中階段是嚴(yán)重的資本化教育模式的。頭部私立初中的學(xué)費(fèi)，校外教培的費(fèi)用，家長的花費(fèi)都是龐大的。    
    很多外省市沒有像昆山這樣嚴(yán)重的資本化。那些公辦初中有和昆山秀峰私立一樣的晚自習(xí)的模式的，周一至周五根本沒機(jī)會沒時(shí)間補(bǔ)課是很公平的。當(dāng)然少部分省市也有缺點(diǎn)比如老師隊(duì)伍作風(fēng)問題。整體上教育成本要比昆山的低。
    以實(shí)際情況去評估。
     就打算上學(xué)日有影響，寒暑假來昆山在爸媽身邊，在昆山的大街小巷的校外教培補(bǔ)課也能消除其影響。很多外省市沒有像昆山補(bǔ)課這樣的猖狂的。

    我從來不害人的，我都是有案例的。
    我老婆是自己開貿(mào)易公司，她認(rèn)識的另一個(gè)也是小老板的那個(gè)由于是個(gè)體工商戶沒有交社保，加上也沒有遷戶口。
    幼兒園和小學(xué)都是在花橋讀的。小學(xué)花橋的成績班級在15名左右。女生。
    小學(xué)讀完，轉(zhuǎn)回湖南長沙讀的，在湖南長沙買了新房200平，他老婆就回湖南長沙陪讀，他自己繼續(xù)在花橋做他的小老板。
     長沙的公辦初中也有晚自習(xí)，和昆山秀峰一模一樣的。由于在花橋小學(xué)是快樂教育，突然長沙老師發(fā)力監(jiān)督學(xué)習(xí)，發(fā)力也快，在長沙班級能干到前3。
     寒暑假來花橋，補(bǔ)英語啊，補(bǔ)數(shù)學(xué)，等。
     人家換了環(huán)境反而更好變成了學(xué)霸。
     當(dāng)然每個(gè)孩子的實(shí)際情況是不一樣的。一定要考慮孩子的差異化問題。

    案例2，我堂弟在常州，理發(fā)店老板。
    我侄女在常州讀的幼兒園和小學(xué)的。由于理發(fā)店夫妻倆真沒空管孩子學(xué)習(xí)。送回老家讀初中了。
    我侄女在老家是由我叔叔帶，送學(xué)校，接學(xué)。我們當(dāng)?shù)囟际怯型碜粤?xí)，晚自習(xí)有三節(jié)，一節(jié)是正常的上課，剩下的兩節(jié)才是真的自習(xí)完成當(dāng)天的老師的作業(yè)（有老師在教室管的）。晚自習(xí)結(jié)束后爺爺接回家（家距學(xué)校約800米遠(yuǎn)）。
     周末自己在家做作業(yè)。爺爺帶的孫女也沒有學(xué)壞。在老家也是學(xué)霸。雖然她爺爺不會管她學(xué)習(xí)，但是會糾正不良的習(xí)慣和壞的問題，也教孫女的為人處世的。每個(gè)家庭的實(shí)際情況不同的，并不是爺爺奶奶帶的就一定會學(xué)壞的的。
     寒暑假一放假就去她爸媽那到常州那了。
     到初三時(shí)，在老家周末也補(bǔ)了一些課。

     一般情況是這樣的：小學(xué)昆山讀，初中回老家。
     目的是逃昆山的初中階段的惡性競爭瘋狂的卷補(bǔ)課或者花高價(jià)讀私立初中。再加上昆山的公辦初中不上晚自習(xí)，懶的家長想丟老家的有高質(zhì)量晚自習(xí)的公辦初中省事省錢。昆山如果想這么干就要花21萬以上的學(xué)費(fèi)讀私立初中。