從21年江蘇省新高考改革以來,我有給同學(xué)和家長填報(bào)過四年志愿了。
在這個(gè)過程中,涉及到的主要問題,還是 院校、地域和專業(yè)哪一個(gè)優(yōu)先的問題,
對(duì)于我們江蘇省內(nèi)的同學(xué)來說,如果不是成績特別優(yōu)異,那么這個(gè)地域應(yīng)該主要還是江浙滬地區(qū)的學(xué)校,在這個(gè)基礎(chǔ)上,如果選擇理工科,那么這個(gè)專業(yè)的重要性應(yīng)該是大于學(xué)校的。
如果要選的好一些,應(yīng)該是建立在扎實(shí)的數(shù)據(jù)分析的基礎(chǔ)上的,這里涉及到的數(shù)據(jù),不是一年的數(shù)據(jù),不是一個(gè)院校的數(shù)據(jù),而應(yīng)該是基于過去四年的,(至少)省內(nèi)各個(gè)院校的數(shù)據(jù),最好也包括江浙滬地區(qū)各個(gè)院校的數(shù)據(jù),及省外的在專業(yè)方面確有歷史積累和有所擅長的知名的或者不知名的雙非院校。
現(xiàn)在市面上的一些志兜售的志愿卡,購買了登錄上去,它顯示的是某個(gè)院校某個(gè)專業(yè)組的信息,一個(gè)一個(gè)要點(diǎn)開進(jìn)去,這樣做的目的是防止數(shù)據(jù)被整個(gè)讀走,但對(duì)家長和學(xué)生的影響,就是看不到全貌,而它的錄取的預(yù)測概率預(yù)測呢,又是基于院校專業(yè)組來的,是那個(gè)院校專業(yè)組里的錄取專業(yè)的最低錄取分,如果以這個(gè)為參考,就有可能會(huì)走偏。
我的程序,是自己寫的,相關(guān)的院校錄取數(shù)據(jù),也是從各院校網(wǎng)站上收集整理的,基于各個(gè)院校21年到24年一共四年的錄取數(shù)據(jù),對(duì)照教育部第四輪學(xué)科評(píng)估和軟科2025年最新的專業(yè)排名,以專業(yè)名稱為關(guān)鍵字來預(yù)測各個(gè)專業(yè)的錄取概率,發(fā)現(xiàn)是否有相對(duì)可以有更優(yōu)錄取的辦法。這個(gè)數(shù)據(jù)和方法,在去年受到了昆中重,常省中和太高中家長的高度好評(píng)。
在高考出分的當(dāng)天晚上,就可以計(jì)算出孩子錄取分?jǐn)?shù)對(duì)應(yīng)到21年到24年江蘇省高考的等位分和位次比,這個(gè)去年論壇里的家長有好幾位聯(lián)系的,歡迎今年有這方面需求的家長朋友繼續(xù)聯(lián)系的。