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      [教育]昆山孩子專業(yè)的感統(tǒng)失調干預機構 昆山孩子膽小怎么訓練 昆山自閉癥寶寶游戲課 [復制鏈接]

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      美女離線璦特生特教
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      樓主  發(fā)表于: 2020-12-29 , 來自:江蘇省0==
          很多自閉癥孩子家長在帶孩子去機構進行康復訓練時,老師會要求孩子進行感覺統(tǒng)合訓練,老師室說了很多,家長還是感覺感覺統(tǒng)合訓練對于孩子的康復有什么明確的幫助不是太明白,甚至有的家長對感覺統(tǒng)合訓練有誤解,認為感統(tǒng)不就是玩,不就是游戲嗎?能有什么用呢?下面讓我們來了解一下感統(tǒng)訓練的重要性!對孩子有哪些好處!
      1.感覺統(tǒng)合訓練可以穩(wěn)定小朋友的情緒
      游戲是小朋友最主要的活動形式,也是一種社會性活動,是小朋友學生活的一種特殊方式。有部分自閉癥兒童在不熟悉的環(huán)境里有焦慮、恐懼等情緒,很難較好的參與學活動,這個時候,感統(tǒng)老師會根據(jù)各個小朋友的特點,安排一些讓孩子容易做到,并且能夠盡心地去玩的游戲,使他們有成就感,通過老師的逐步引導,營造愉快的氛圍,排除焦慮、恐懼,讓他們體會到游戲的快樂,抑制不良情緒的產生,還能使已有的不良情緒向好的情緒轉化。
      2.感覺統(tǒng)合可以鍛煉孩子的觀察力
      自閉兒童不能與正常兒童一樣,與周圍人們和環(huán)境建立聯(lián)系,不會去觀察某人某物,但我們可以通過游戲教學方式來提高他們的興趣,逐步培養(yǎng)他們學會觀察別人。例如:挑選4位小朋友做“木頭人”的觀察游戲,剛開始,4位小朋友聽到“我們都是木頭人,不許動,不許笑,不許哭,不許動”,沒反應、不理解、更不會觀察別人的行為表現(xiàn),他們有的玩手、有的跑來跑去、還有的大笑,老師與家長則是照常進行游戲,氣氛非常的好,慢慢的,他們有的感受到熱鬧的氣氛主動參與游戲,到了第4天,其中一位小朋友理解了游戲的規(guī)則,并能觀察到大家在動,能用語言表達,另3位小朋友第6、7天也學會了觀察別人。
      3.感統(tǒng)訓練可以培養(yǎng)兒童感受游戲氣氛及樂趣
      游戲是小朋友最親密的朋友,游戲的氛圍直接影響孩子的能力。例如吊床插棒,在吊床搖晃的時候,孩子感受到了游戲的樂趣,加入插棒這個環(huán)節(jié),訓練孩子的注意力。讓孩子感受游戲的樂趣。
      感統(tǒng)訓練不僅能夠促進自閉癥兒童的身體發(fā)育,還可以提高兒童的的全面發(fā)展,能夠讓孩子感受到集體氛圍,培養(yǎng)孩子的正常情緒,使孩子能力情感能夠協(xié)調發(fā)展,所以爸爸媽媽們要多和孩子堅持進行感統(tǒng)訓練,感覺統(tǒng)合訓練也是自閉癥康復必要的手段,爸爸媽媽不會的可以送到專業(yè)的機構找老師進行訓練干預,以免錯過孩子的最佳干預時機
      聯(lián)系人:毛老師
      聯(lián)系電話:15371455662  19951156509 15306268207
      地址:蘇州市昆山市玉山鎮(zhèn)中華園路850號四季商城3樓031室
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