感覺(jué)統(tǒng)合失調(diào)的原因
    1. 孕期失誤
    （1）先兆流產(chǎn)，孕婦的不良飲食習(xí)慣。如好食煙、酒、咖啡等
    （2）剖腹產(chǎn)不能形成重力感。懷孕時(shí)用藥不慎或情緒常處于過(guò)度興奮或悲傷狀態(tài)
    2. 撫育不當(dāng)
（1）該爬的時(shí)候沒(méi)爬，該跳的時(shí)候沒(méi)跳，日后可能出現(xiàn)協(xié)調(diào)性、平衡感差。
（2）出生后家長(zhǎng)搖抱少，孩子**多，過(guò)分限制孩子的活動(dòng)范圍等
（3）該哭的時(shí)候不讓哭，心肺功能弱，口腔肌肉缺乏鍛煉，甚至語(yǔ)言表達(dá)差。
（4）過(guò)度保護(hù)不注重適齡基本能力的訓(xùn)練；缺乏運(yùn)動(dòng)、缺乏游戲、缺乏大自然的熏陶。


感覺(jué)統(tǒng)合失調(diào)的表現(xiàn)    1. 前庭平衡失調(diào)
    （1） 多動(dòng)不安，走路易跌倒，暈船、暈車，有些孩子還可能出現(xiàn)語(yǔ)言發(fā)展遲緩，說(shuō)話詞不達(dá)意，語(yǔ)言表達(dá)困難等。
    （2） 視覺(jué)感不良，無(wú)法流利地閱讀，經(jīng)常出現(xiàn)跳讀或漏讀或多字少字；寫(xiě)字時(shí)偏旁部首部顛倒，甚至不認(rèn)識(shí)字，學(xué)了就忘。
    2．本體感（運(yùn)動(dòng)覺(jué)）失調(diào)
    （1） 方向感差，容易迷路，容易走失，不能玩捉迷藏，閉上眼睛容易摔倒，過(guò)分怕黑。
    （2） 動(dòng)作協(xié)調(diào)不良，動(dòng)作協(xié)調(diào)能力差，走路容易摔倒，精細(xì)動(dòng)作不良，手工能力差。
    3．觸覺(jué)失調(diào)
（1） 觸覺(jué)過(guò)分敏感或過(guò)分遲鈍，表現(xiàn)為害怕陌生的環(huán)境、咬指甲、愛(ài)玩弄生殖器等
    （2） 痛覺(jué)過(guò)分敏能感或過(guò)分遲鈍，自傷自殘，孤僻、做事縮手縮腳、缺少探索性行為。




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啟智星特教中心開(kāi)設(shè)的課程有
1. 語(yǔ)言認(rèn)知理解課
2. 感覺(jué)統(tǒng)合訓(xùn)練
3. 小組融合課
4. 精細(xì)訓(xùn)練
5. 游戲課
6. 半日制課程
7.游戲小組課

【感覺(jué)統(tǒng)合】—感覺(jué)統(tǒng)合是一切學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)
   所謂感覺(jué)統(tǒng)合，就是機(jī)體在環(huán)境內(nèi)有效利用自己的感官，從環(huán)境中獲得不同感覺(jué)通路的信息（視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)、味覺(jué)、嗅覺(jué)、觸覺(jué)、前庭覺(jué)和本體覺(jué)等），輸入大腦，大腦對(duì)輸入信息進(jìn)行加工處理（包括：解釋、比較、增強(qiáng)、抑制、聯(lián)系、統(tǒng)一），并作出適應(yīng)性反應(yīng)的能力。籍著這種持續(xù)不斷的感覺(jué)統(tǒng)合過(guò)程，大腦的分工愈來(lái)愈精細(xì)，功能愈來(lái)愈好，個(gè)人的學(xué)習(xí)能力和適應(yīng)能力也就愈來(lái)愈強(qiáng)。