昆山家長如何利用孩子日常生活中的自理活動提高精細(xì)能力
1、穿脫衣物：（抓袖子、提褲子等）可以發(fā)展孩子抓握的能力以及手部肌力的發(fā)展；（拉拉鏈、系扣子、系鞋帶等等）可以發(fā)展自閉癥兒童的手眼協(xié)調(diào)、雙手協(xié)調(diào)以及其靈活度。
2、洗漱：（洗臉、洗手、刷牙）可以發(fā)展孩子的手部靈活度、雙手協(xié)調(diào)能力以及對力度的控制等等；（開水龍頭、按洗手液、用香皂、擰毛巾等等）可以發(fā)展孩子的手部肌力。
3、進(jìn)食：（盛飯、端飯、擺放碗筷）可以發(fā)展孩子的手部控制能力；（用勺子/筷子/叉子吃飯、打開包裝袋、打開水杯或瓶子）可以發(fā)展孩子的手部靈活度，手眼協(xié)調(diào)能力以及雙手協(xié)調(diào)能力等等。
4、睡覺：（打開被子、拉被子）可以發(fā)展孩子的手部肌力；（關(guān)燈、關(guān)門）可以發(fā)展孩子的手指激勵及靈活度。
5、整理：（擺放物品、擦拭物品、搬移物品、裝載物品）可以發(fā)展孩子的手部肌力、手部靈活度、手部控制能力及空間知覺；（扔垃圾、打掃、撿物品）可以發(fā)展孩子的手指靈活度和手指協(xié)調(diào)能力。
使用家庭設(shè)施：（打開柜子、用遙控器、使用開關(guān)）可以發(fā)展孩子的手部小肌肉、視覺定位、手眼協(xié)調(diào)等能力；（用飲水機(jī)、用DVD、用微波爐等等）可以發(fā)展孩子的雙手協(xié)調(diào)、手指肌力等等
聯(lián)系人：毛老師
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璦特生特教中心
昆山市璦特生兒童特教中心，是一家非營利性社會服務(wù)組織機(jī)構(gòu)，針對自閉癥[孤獨(dú)癥]兒童開展的專業(yè)的康復(fù)訓(xùn)練機(jī)構(gòu)，行政所屬管理單位是昆山市民政局，業(yè)務(wù)主管單位是昆山市殘疾人聯(lián)合會。機(jī)構(gòu)致力于為自閉癥（孤獨(dú)癥）、多動癥、語言發(fā)育落后、感覺統(tǒng)合失調(diào)、聽力障礙、智力落后、發(fā)育遲緩、輕度腦癱、注意力不集中等等0-12歲等特殊兒童提供實(shí)施綜合測評和康復(fù)訓(xùn)練
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