面對(duì)哭鬧不休的孩子,許多父母都容易生氣上火,引發(fā)各種情緒,甚至因?yàn)闊o法保持理智的頭腦,而做出傷害孩子的事情。
首先,我們要相信,孩子出現(xiàn)固執(zhí)、頂嘴、哭鬧不休的情況,不僅僅是表面看到的那樣,是孩子在耍賴和蠻不講理,孩子每個(gè)情緒的背后,一定都是有原因的,而且這個(gè)原因,大部分和父母有關(guān)。
喜歡說“反話”的父母。
生活中,經(jīng)常會(huì)遇到一些喜歡說“反話”的父母。當(dāng)父母與孩子溝通時(shí),不給予孩子正面回應(yīng),結(jié)果,孩子的認(rèn)知水平和接受能力沒達(dá)到父母想要的標(biāo)準(zhǔn)時(shí),孩子會(huì)與父母對(duì)著干,也就在情理之中了。
爸爸媽媽在教育孩子時(shí),喜歡說反話,最初的目的可能是希望孩子能快速警醒,放棄自己的“無理”要求,但大多時(shí)候,結(jié)果都事與愿違,孩子一點(diǎn)都不賣帳,還變得越來越固執(zhí)了。
孩子:媽媽,我想吃棒棒糖。
媽媽:你想長蛀牙嗎?你不怕牙齒爛掉嗎?你看看你的牙齒,就是小時(shí)候吃太多糖,才會(huì)變得這么丑的。你說你,吃飯的時(shí)候不好好吃飯,整天就想著吃零食......
孩子瞬間被媽媽一連串的指責(zé)、抱怨、否定給轟炸得昏了頭,開始不再說話。但過不了幾分鐘,如果是年齡小一些的孩子,開始找各種理由,無休無止的哭鬧,讓媽媽也要昏頭。
而年齡大一些的孩子,開始頂嘴反擊:長蛀牙也沒關(guān)系呀,我不怕丑。別人都能吃,為什么我就不可以呢?難道每個(gè)吃糖的孩子,都長蛀牙了嗎?學(xué)校都沒有規(guī)定不可以吃糖,老師還會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)糖呀。媽媽開始被孩子的固執(zhí)、頂嘴氣昏了頭。
這就是媽媽用“反話”來教育孩子,引發(fā)的一連串后果,一點(diǎn)都沒有達(dá)到規(guī)勸孩子的效果。
如果媽媽不用“反話”就用一句話來回應(yīng)孩子,效果就會(huì)截然不同。
媽媽:吃糖容易長蛀牙,為了牙齒的健康,我們要盡量少吃,最好是不要吃糖。
父母和孩子溝通時(shí),為什么喜歡說“反話”呢,這和父母對(duì)孩子的誤解有關(guān),在大多數(shù)父母的心里,總覺得孩子還小,不懂事,孩子的要求都是有問題的,總喜歡有教訓(xùn)的口吻和孩子交流。
而且一些父母還有一種錯(cuò)誤的認(rèn)知,覺得和孩子說事情的時(shí)候,越是說嚴(yán)重一點(diǎn),惡劣一點(diǎn),孩子更能記住,更能達(dá)到刺激孩子的效果。
父母們沒有意識(shí)到,無論多大的孩子,他們都有自己的感情,隨著年齡的增長,認(rèn)知也在不斷增加。父母平時(shí)給予孩子的回應(yīng)不同,就可能造就了孩子不一樣的人生。
想要讓孩子健康、積極、正向的發(fā)展,在與孩子溝通、交流時(shí),父母也應(yīng)該給予正向的回應(yīng),用最簡單明了的表述,讓孩子快速明白父母的真正意圖,孩子也能快速作出判斷,才有可能配合和回應(yīng)父母。
多用正面方式回應(yīng)孩子,孩子更愿意服從。
意義明確,直面主題,不翻舊賬。
和孩子因?yàn)槟骋患聹贤〞r(shí),所交流的內(nèi)容就圍繞這一件事,而不是總扯到別的事情上,甚至把不知多久之前的舊賬翻出來和孩子一起算,這只會(huì)引起孩子的反感。
針對(duì)這一件事,父母的想法是怎么樣的?希望孩子如何去做?不同的做法會(huì)產(chǎn)生什么樣的結(jié)果?父母只需平靜的陳述出來,不指責(zé)、抱怨。同時(shí),也要允許孩子表達(dá)自己的想法和意義,不要輕易否定孩子,認(rèn)真傾聽孩子的想法。
當(dāng)孩子感受到父母的理解和重視之后,一切溝通都會(huì)變得順暢起來。
說話算數(shù),贏得孩子的信任。
與人溝通,信任是基礎(chǔ),和孩子相處時(shí),也是同樣的道理。
雖然孩子對(duì)父母有一份天然的信任,但如果父母總是出爾反爾,說話不算數(shù),這份信任也就會(huì)消失不見。
真正的為孩子好,不是去嚇唬孩子,而是溫和、正面的向孩子解釋。用孩子能接受的語言和信息,簡單明了的表達(dá)。
父母和孩子的溝通方式應(yīng)該隨著孩子年齡的變化,而不斷變化,用符合孩子年齡段的認(rèn)知、語言和孩子溝通,平靜的擺事實(shí),溫和的講道理。
當(dāng)了解到孩子哭鬧、固執(zhí)、頂嘴背后的原因之后,父母也能對(duì)孩子多一份理解,少一份指責(zé)。當(dāng)孩子感受到父母的愛和包容,也就能多一份順從,少一份固執(zhí)。