昆山教師資格證培訓(xùn)班，教師資格證面試試講中的“小tips”
今天給大家分享一些面試試講中的“小心機(jī)”。我們都知道在面試的時(shí)候�？脊僦饕獜�2大維度來(lái)給我打分，第一是“內(nèi)容”，另一個(gè)就是“外在表現(xiàn)”。
那么，今天我著重給大家說(shuō)一下“外在表現(xiàn)”。
一、眼神
很多同學(xué)會(huì)問(wèn)：在講課的時(shí)候，眼神主要看哪里呢？究竟可不可以和評(píng)委對(duì)視呢？
其實(shí)，在面試的時(shí)候，大家的眼神主要都是以“遠(yuǎn)眺”為主。
因?yàn)�，你是面向�(qū)W生講課的，即使是“無(wú)生試講”，但是你也要模擬出有學(xué)生坐在教室里的樣子。因此，你的目光大多數(shù)情況下都是以“遠(yuǎn)眺”為主。
那究竟可不可以和面試考官對(duì)視呢？實(shí)際上是可以的！但是你一定要注意“時(shí)間點(diǎn)”，以及你對(duì)視的時(shí)間長(zhǎng)度。
好，給大家舉個(gè)例子，現(xiàn)在你們就是面試考官，那么我就屬于面試者，現(xiàn)在我正在講課，當(dāng)我看向你們的時(shí)候，就是在和面試官對(duì)視。因此，當(dāng)你在強(qiáng)調(diào)重難點(diǎn)的時(shí)候，或者說(shuō)在你感情比較充沛的時(shí)候，是可以和面試官進(jìn)行一個(gè)眼神的交流！
這樣可以更好地感染到咱們的評(píng)委老師。但是，注意，眼神交流千萬(wàn)不要持續(xù)太久，同時(shí)，也不要多次地和評(píng)委進(jìn)行對(duì)視。
因?yàn)�，這樣會(huì)容易讓你緊張，當(dāng)你看到考官眼神的時(shí)候，你非常有可能會(huì)突然之間變得很緊張。導(dǎo)致忘詞，這樣的話就得不償失了。
二、教姿教態(tài)
很多同學(xué)會(huì)問(wèn)我：老師，“教姿教態(tài)”怎么才能做到從容、大方？
首先，第一點(diǎn)，大家一定要多多地練習(xí)，多多地上臺(tái)講課。像這種“教姿教態(tài)”的從容、大方，都是一次一次的上臺(tái)，一次一次的練習(xí)慢慢的積累出來(lái)的。
其次，也有一些小tips分享給大家。比如：大家在試講的時(shí)候，很多同學(xué)都喜歡把雙手“交叉并攏”放在小腹上，實(shí)際上我不太推崇這種方法。這種手勢(shì)其實(shí)會(huì)顯得你有些拘謹(jǐn)，有點(diǎn)不自然。
那么，給大家提供一個(gè)新的手勢(shì)，大家可以用雙手交叉相握自然下垂。當(dāng)你在試講時(shí)，想要做一些手勢(shì)的時(shí)候，就可以非常自然的伸出來(lái)：好，同學(xué)們，我們來(lái)看這一句。接著再非常自然而然地的回去并攏！就可以了，那大家可以嘗試一下這個(gè)方法，不僅非常的好用，而且會(huì)讓你的課堂顯得自然、大方！
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