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      [教育]昆山小學(xué)生多動(dòng)在學(xué)校課堂坐不住注意力不集中學(xué)習(xí)不認(rèn)真不聽昆山老師講課怎么辦 [復(fù)制鏈接]

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      美女離線璦特生特教
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      昆山小學(xué)生在學(xué)校課堂坐不住多動(dòng)、注意力不集中學(xué)習(xí)不認(rèn)真不聽老師講課怎么辦


      市璦特生兒童特教中心長期招收:自閉癥、孤獨(dú)癥、多動(dòng)癥、語言發(fā)育遲緩、輕度智障、輕度腦癱、感統(tǒng)失調(diào)、注意力差、社交障礙、微信手機(jī)號(hào):15371455662 朱老師,微信手機(jī)號(hào):15306268207王老師,昆山校區(qū):昆山柏陽街22號(hào)、朝陽大潤發(fā)對(duì)面
      很多家長其實(shí)是分不清自己家孩子是多動(dòng)癥還是頑皮的。不管是哪一種,都讓家長感覺到很心累,但相比孩子淘氣頑皮來講,多動(dòng)癥更讓人傷神。
      曾有過一個(gè)孩子來看診,在家一直都是“破壞王”。沒有一刻能閑下來,看到什么破壞什么,親朋好友都懷疑是不是多動(dòng)癥。家長帶孩子到我這里,經(jīng)過一系列檢查,孩子并不是多動(dòng)癥,只是成長期的正;顒(dòng),家長也就瞬間放心了。
      如果孩子在某一段時(shí)間出現(xiàn)莫名其妙的躁動(dòng),家長不必心急,先仔細(xì)觀察,看這種情況是否持續(xù)很長時(shí)間或愈來愈嚴(yán)重,再?zèng)Q定是否帶孩子看醫(yī)生。
      那么,一般出現(xiàn)哪些情況,需要懷疑是多動(dòng)癥呢?
      1.好動(dòng),但體育成績并不好。孩子在成長期活動(dòng)多很正常,家長不用擔(dān)心,畢竟孩子也需要釋放自己旺盛的精力。但一個(gè)孩子如果在任何場(chǎng)合都處于不斷的活動(dòng)中,上課時(shí)不斷做小動(dòng)作,如搖頭晃腦、咬鉛筆,平時(shí)走路過快,沒有目的的亂跑,那家長就要注意了。這類孩子雖然好動(dòng),但體育成績卻很差。

      2.行為異常。主要表現(xiàn)為蠻橫無理的霸道、肆無忌憚的說謊,經(jīng)常逃學(xué)或者離家出走。反復(fù)出現(xiàn)同樣的錯(cuò)誤不能及時(shí)改正,很難融入到同學(xué)中。這些雖然表面上看不是多動(dòng)癥的癥狀,但其實(shí)是多動(dòng)癥很嚴(yán)重的表現(xiàn)。多動(dòng)癥一般跟腦神經(jīng)傳遞、大腦損傷有關(guān),這些表現(xiàn)恰恰是說明了這些。

      3.注意力不能集中。在日常生活中根本不能集中注意力去完成一件事情,對(duì)家長反復(fù)叮囑的事情難以完成,甚至無法自己完成任何一件事。即使面對(duì)自己喜歡的事情,也不能很好的完成。比如,對(duì)很感興趣的游戲和喜歡的動(dòng)畫片,也不能平靜地進(jìn)行。

      這些多動(dòng)癥的表現(xiàn)是不是跟家長們想象的不一樣呢?家長們可得長點(diǎn)心了,別錯(cuò)過孩子最佳的治療時(shí)間,最后追悔莫及
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