我感覺我有點神經(jīng)了，只要看到同年級的娃，放學(xué)后就玩，而我家娃，天天磨嘰作業(yè)到21.30或者22點23點，我就煩，前天用洗澡毛巾抽了兩下，他告訴我接下來寫作業(yè)不玩了，認(rèn)真寫，結(jié)果第二天放學(xué)又是一個字沒寫，每天坐在他身邊，他還能在21點30前完成，晚上吃完飯我說你在家寫作業(yè)，我出去倒垃圾和散散步，結(jié)果我剛出門兩分鐘，他就拿起平板刷抖音，我出去半個小時，他沒寫兩道題，已經(jīng)20.30多了，他還有一張試卷和英語報沒寫，我真的是氣急了。索性給他撕了，他也哭著說。不要撕，我好好寫，我依然撕了。讓他洗澡睡覺。不要寫了，事后也和老師說了，因為寫作業(yè)態(tài)度非常不認(rèn)真。導(dǎo)致每天基本22點才能睡，所以把試卷撕了。也不知道明天老師問他，他怎么面對沒有作業(yè)交這件事。面對軟硬不吃的娃，怎么才能讓他認(rèn)真完成作業(yè)。

你怎么能讓娃拿到平臺這種東西？作業(yè)沒完成，你也別逼她，不做就不做。你要找老師，讓老師訓(xùn)她，讓老師處罰她再說。

不能撕娃的東西。大不了不做。讓她睡覺。讓老師和她說

幾年級啊？我也覺得你知道他墨跡你不盯著他做嗎？陪伴控制他不要玩啊。你的耐心呢？

他也哭著說，不要撕，我好好寫。我依然撕了。
樓主，這有點過分了。養(yǎng)兒七不責(zé)里，有一條是悔愧不責(zé)。

兜兜里有神獸:他也哭著說，不要撕，我好好寫。我依然撕了。
[表情]樓主，這有點過分了。養(yǎng)兒七不責(zé)里，有一條是悔愧不責(zé)。 (2025-06-13 08:14)

對，何況做人留一線，日后好相見嗎。。

逼是沒用的，最近密集開家長會關(guān)于心理教育的，我猜想是否有不好的事發(fā)生。自從孩子學(xué)校出現(xiàn)一個后，我就不怎么逼孩子了，讓花成花，讓草成草。學(xué)習(xí)這種事情真的天生的靈感。磨嘰有磨嘰的好處，你沒發(fā)現(xiàn)慢性子的人壽命更長，做事更細(xì)致嗎？

平板摔了就好了

娃越大我越對他沒耐心，但是今年還好，不和他煩，冷靜了

可能的原因：作業(yè)存在困難，孩子內(nèi)心焦慮，專注度不夠，沒有時間觀念等。
家長改變一下思維方式：不是要管控孩子，而是要幫助孩子解決問題，就不會有情緒失控。

幫助孩子培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和能力，提高專注度，并不是一件簡單的事，也不是可以隨便做到的。家長把這個事情當(dāng)成自己的一個工作課題，其實是有很多情況需要了解，有很多問題要分析，有很多措施要細(xì)致入微的去做。